第二十七章自由还是名利

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    回到村子后，日子依旧和平常一样，每天上课放学，到了晚上，老人们就会聚集在教室门前的空地面前，听沈约来念故事。
    日子过的虽然艰苦，但是沈约也并没有感觉到不满意，好像是在村民的眼里，自己仿佛是村长，很多人都对自己恭敬，而对真正的村长，却没人当回事。
    很快一天的教学结束了，沈约吃完村长下的面条后，例常来到了教室门前的空地上，学生们也自觉的搬出桌子和椅子，老人们也都围着桌子席地而坐，等待着孟川来念书。
    新疆的夏天晚上要到十点半天才黑，所以大家吃完饭后，太阳还挂着天边上呢，这个时候是一天中最舒服的时候，大地被太阳炙烤了一天，现在还暖融融的，空气中的温度虽然在迅速流失，但是余温尚在，不热不凉，非常舒服。
    此时起了一点点微风，吹着五星红旗缓缓飘荡，沈约拿出一本《战争与和平》，继续开始阅读。
    一个小时后，沈约把这本书合了起来，“行了，今天的小说就念到这里，天色也蒙蒙黑了，温度也降下来了，大家也都早些回家休息吧。”
    老人们听沈约读书，仅仅是图个乐子，但是有个小孩此时却问出问题了，“沈老师，你说为什么会有战争呢？大人们喜欢打仗么？”
    沈约是没有想到这里的小孩子会问出这样的问题，不过作为老师，回答学生们问出的问题这是天经地义的事情，于是就把自己的见解对孩子讲出来了。
    “小辉，我给你举个例子吧，如果说此时有个人抢了你最喜爱的玩具，那你会怎么办呢？”
    小辉不假思索的回道：“那肯定是抢回来啊。”
    沈约点了点头，“那你怎么抢回来呢？”
    沈约这话倒是让小辉有点发愣，过了好一会才小心翼翼的说出来，“就是用手抢啊，他要是不还给我，我就打他。”
    沈约笑了笑，“战争其实也是这样，别人抢了我的东西，我得拿回来，所以我得打他。但是我打他的话，他也会打我，两方就这么打起来了，战争就是这样的。”
    小辉听到沈约回答，立刻问道：“沈老师，可是别人为什么要抢我的东西啊，难道他没有么？而且我的东西也没多少，我只有两个玩具，一个是用牛皮筋做的弹弓，但是爷爷不让我玩，给我收起来了。一个是塑料手枪，是我爸爸过年给我带回来的，现在也被我玩坏了。”
    如果这么说的话，沈约反而不知道该怎么解释了，总不能说战争的开始是为了缓解国家内部矛盾，其根本目的为了利益吧。
    国与国之间的战争，都是围绕着国家利益而来的，说这么高深的话，他们也听不懂啊，于是想了一会，说道：“那你就当做别人没有这个东西，所以想抢你的。”
    小辉哦了一声，但显然不满意，“沈老师，您不是教过我们么，要做好孩子，我们都听您的话了，那您能不能也教教他们啊，让他们也不抢，您是老师，他们肯定会听您的。”
    沈约现在有些羡慕孩子了，能把事情想的这么简单，如果真的能凭一己之力就制止战争，那这个人就不是人了，而是神了。
    村长在听完沈约念的《战争与和平》心里也有点疑惑，“沈老师，我瞎问两句啊，你说战争到底是为了什么呢？你读的这个书里面，我没有听到什么关于抢不抢的事情。”
    沈约听到村长的问话，有点觉得不可思议，没想到村长也会思考书里的含义了，这本书的内容，并不是讲的国与国之间的战争，而是通过一场战争，反映出当时的社会心态而已，“村长，当初托尔斯泰写这本书，想表达的是战争是为了自由，你或许不知道，西方国家对于自由而言，是非常看重的。”
    甚至在战争中瞬间的生死都是可以选择的，而你的选择则是你的自由，没有人会干涉，你是选择活着还是死亡？如果你选择活着，那你活着的目的就是为了杀人，杀人的目的就是为了活着。
    在你的圈子里，只有朋友和敌人，一种是可以把后背托付给别人的人，一种是千方百计必须要杀掉的人。
    村长搞不懂沈约说的话，什么自由不自由，打仗不就是为了杀敌人么，对于一个几百年没有经过战乱的小村子，村长对战争的理解也只有这么多了。
    沈约见到村长听不懂，于是准备晚上回去好好想想该跟大家怎么解释，等第二天在跟大家普及一下，于是说道：“这个问题留到明天我给大家解释，现在天色也不早了，都快点回去睡觉吧。”
    众人听到沈约的话，纷纷起身往家里走，学生们也都帮着把桌椅搬回教室，沈约则直接回到了自己的房子，点亮油灯，又翻开了《战争与和平》这本书。
    这本书因为不是学生规定读物，课本上也从来没有这个故事的选段，所以沈约对托尔斯泰创作这本小说的目的也不太明朗，但是可以肯定的是，里面绝对主要是阐述战争中自由的可贵。

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