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复这个过程，那就是无意义的举动，是浪费时间和生命，你懂吗？”
班主任的这个回答，根本就没有解释到费浩宇的核心疑问。
甚至还在某种程度上拱火了。
费浩宇眼眶泛红，怒吼道：“我不懂！这不公平！根本不公平！！”
班主任看他这模样，刚想开口安抚。
孟兴文却缓缓站起来，转身直视着费浩宇：“这世上根本就没有什么绝对的公平。”
费浩宇闻言，呼吸一窒。
孟兴文的脸庞稚嫩，但?他的眼神却比周围的学生都要成熟：“盲目地追求绝对的公平，那是天真，是幼稚。”
“你得承认，世界上就是有各种客观的不公平，谁也无法改变。”
孟兴文看着费浩宇：“你觉得你和我之间的家庭条件，公平么？”
费浩宇一出生就是澄景市的小康之家，从小没有吃生活的苦。
而比他小五岁的孟兴文，从小生活的苦难就加诸在他的身上。
两人之间的家庭条件，也是天大的不公平！
费浩宇听孟兴文这么说，愤怒的大脑终于冷静了下来。
而周围的同学听到他们的对话，也都陷入了一片沉默。
班主任见状，笑着总结道?：“世界上本就有许多无法改变的不公平。而我们努力学习，为的就是消除这种不公平。”
“穷人家的孩子通过努力，也能考进跟富人家孩子一样的大学；愚钝的学生通过努力学习，也能考出跟聪明学生一样的成绩。”
“所以费浩宇同学，以后不要再抱怨这不公平。你觉得不公平，那就用你的行动，努力消除所有你认为不公平的差距，知道吗？”
班主任最后的一段话，如同当头棒喝，让费浩宇仿佛看到了一条崭新的前路。
他有些愣愣地点了点头。
班主任这才?转头对孟兴文道?：“对了，校长找你，你快去他办公室吧。”
听到这话，周围的同学都对他投去同情?的目光。
而孟兴文心中，也忽然升起一股不详的预感?。
这预感?，一直持续到他来到校长办公室，看到巫旭尧桌面上那只眼熟的机械小青蛙…
孟兴文沉默了。
当初他被高飞拉走之后，还回来找过这只小青蛙，但?怎么也找不到。
当时他还沮丧了好久。
因为那只青蛙是他第一件成功的作品，那还想送给巫校长的。
结果现在…
东西是到校长手里，可是这个过程嘛…
孟兴文用脚趾头都能想到，他们之前那小动作，肯定被校长发现了！
孟兴文磨磨蹭蹭地坐到巫旭尧对面，心虚地低下头。
巫旭尧难得看到孟兴文这副模样，眼中闪过一抹笑意。
他眼尾微挑：“你有没有什么想说的？”
作者有话要说：嗷嗷嗷！！万更来啦！！
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