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作，逗得观众们开怀大笑！
这也让他们班的表演，增添了?另外一抹新奇的色彩。表演结束的时候，三?一班获得了?全场最热烈的掌声！
五年级的节目比低年级的要复杂许多，是一出小红帽童话剧！
他们这一个班，花费的表演经费是其他班级的总和。
各种道?具、服装都做到了?尽善尽美。
学生们也激发了?自己的所有潜力，给观众们带来了?一出不算精彩，但绝对好看的表演！
五年级学生谢幕之后，戴项禹再度走上?舞台，拿着话筒，和蔼的声音从音响中?传出。
他鼓励完刚才表演的五一班学生之后，才缓缓道?：“接下?来，是我们今天晚会最后一场表演。让我们掌声欢迎，六年一班表演的节目：现代诗朗诵，诗人食指的《相?信未来》（注1）！”
在观众热情的掌声中?，孟俊杰九位学习小组的学生，有些紧张地?走上?了?舞台。
九位学习小组的成员，七男二?女。
大家今天穿上?了?司琳买的小西装和小裙子，画了?妆之后，显露出了?一丝小大人的气质。
当低沉的朗诵音乐响起，负责开场的孟俊杰深吸一口气，用标准的普通话，缓缓念起了?那首已经背得滚瓜烂熟的诗句。
当蜘蛛网无情地?查封了?我的灶台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地?铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下?：相?信未来。
……
孟俊杰的声线还带着孩童的稚嫩，语调中?还带着没有被现实打压过的童真。
这沉重的诗句从他的口中?流出，在低沉的背景音乐的衬托下?，却莫名让人眼眶一热。
牛角县是国家级贫困县，牛角村更是国家级贫困村。
诗中?所写的那些窘境，在场的每一个人都亲身经历过，甚至比之更甚。
但是他们早已习惯了?如?此?，每天日复一日，为了?一日三?餐而忙碌。身体没有停下?来，思想也逐渐麻木。
没有人会有心思去思考活着的意义，也从没有人会去幻想过未来。
因?为他们的未来，似乎已经可?以一眼看到底。
但是随着孩子们稚嫩的声音一字一句地?从音响中?传出，那激昂奋发的文字传入他们的耳中?。
似乎有什?么从村民的心底复苏。
就连远处一直在画个不停的滕明杰，也不由得动作。
九位同学缓缓抬头仰望着天边的残月，眼中?却仿佛看到了?朝阳。
随着他们的朗诵，背景音乐也逐渐从低沉，变得激昂。
众人的眼前仿佛出现了?巨浪，而他们则身处一叶扁舟！
孩子们稚嫩的童声，开始跟巨浪对抗，当一句一又一句奋发向上?的诗句被念出，背景音乐也逐渐从激昂，又恢复了?平静。
但此?时的平静，不同于开头的低沉。而是像春天枯树长出了?嫩绿的柳枝。
明明没有声音，但就是能感觉到宁静。
与此?同时，学生们朗诵的诗歌也来到了?尾声。
朋友，坚定地?相?信未来吧，
相?信不屈不挠的努力，
相?信战胜死亡的年轻，
相?信未来，热爱生命。
－－
最后一个字话音落下?，背景音乐停歇。
无知无觉地?小学生们，立即哐哐哐地?鼓起了?掌。
而大人们则沉默了?半秒之后，才爆发出了?更加热烈的掌声！
坐在前排的戴项禹，不知何时已经湿润了?眼眶。
他缓了?许久，抬手抹了?抹湿润的眼角，才挺拔了?腰，缓缓走上?舞台。
戴项禹和蔼的声线带上?了?几分鼻音，他苍老的面容带着一抹复杂的笑意：“非常感谢六一班的同学，为我们带来了?一首非常精彩的诗朗诵。”
“再过两个星期，你们就要踏上?未来的征途了?。正如?诗中?所说，你们还非常年轻，你们的未来有无限的可?能。”
“我希望，以后你们离开了?巫山小学，不管去到哪里，去做什?么，都能像这首诗一样，相?信未来，热爱生命！”
戴项禹此?时心情非常复杂，也没有多说什?么。
接下?来是学生们互相?投票的时间?。
戴项禹宣布完投票规则之后，突然话锋一转，看向坐在最好观赏位置，却一整晚都兴致缺缺的巫旭尧。
“在宣布结果之前，我们有请巫校长，上?来说一些对学生们的寄语吧。”
巫旭尧闻言，终于眼眸一抬。
之前说好的可?没有这一茬啊。
啧，竟然还学会先斩后奏了?。
巫旭尧懒洋洋地?瞥了?戴项禹一眼，才双手插兜，走上?了?这临时搭建的