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他回头再去第二次。我们来看一下第一张图。
和岗位。伊和那个铅笔画得多。有什么不对的？韦老师说的很好啊，根本没有，甚至还没有同一条路线，我们的干部监管面是一条直线的啊，我们来看第二个呢。你觉得对身体没有前冲很好，老夫觉得很好啊。排第三个。那个小妹妹穿那个手足口病的手法什么的一样，它是两个手直接就这么压着。
我们是什么两个整体结构的平行结构？这样肯定不对啊，你找了一点也不便宜是吧？我们做新闻，哎呀，我们就开始清理呼吸道了，对吧大家也知道，我们只有把气道打开以后，我们才能保证我们正常的呼吸啊，能够顺利的这个气体进入我们的肺。这种用法呼吸呢，才能让这个伤者啊。
还有更长的内容产生它的自主呼吸。如果说我们这个呼吸道里头哈，我们就是我们的偶像。不过有一幕。我们要玩一个异物取出来。不起呢？我们去义务的时候啊。昆曲一幕，我们要我们比方探究患者有没有义务？我们尽量是把他的头侧向。
侧着躺着，他躺在这儿了，我们两个说了一遍。我让你翻译一遍。然后用我们这个大拇指啊，两手大拇指压住他这个下颌角，这个地方啊，就是这个，还有我们看一下诶里头有没有东西窜分泌物？或者说是唉呀不行，我不知道我的取出来，我怎么取呀？嗯，我会用我的左手压住他的舌根吗，因为为什么我那边我们尽量不要贸然的把手？
所以啊，他有的时候会意外的，有时候你会说唉。嘴里有什么东西啊，很脏啊，或者干嘛？我不知道为什么我们最好是身边有个塑料袋，都可以缠在手上，或者说我没有拍过的那个衣服啊，衣服领子都可以买这个啊，这个衣服爬到我们的这个右手哈，因为那个衣服，我们可以也可以随意的脏东西。取出来啊。
满怀激动呀，去玩异物了，我们要把这个头脑复原。忘了给他回来，然后呢，用我们左手的小鱼，也就是我们这一块儿一块儿的。放在那个头额头，前额上，这叫什么仰头举颏法啊，也叫压头，这个啊，这个熟放在这儿哎，然后用右手的食指和中指放在他的下颌。
这样行。这两个动作呢，是一个完成了，同时进行。放在什么位置了呢？就是说。我们看一下他的这个。下颌角是垂直的一股春天，这种毛病的弥补空间啊啊。我们打开了以后呢。接着讲故事九十度的啊，我们只有这样才能够有这种风气，用我们的左手的食指和大拇指捏住他的鼻子啊，的鼻子左手捏鼻子啊，然后右手呢。要不是刚才打开过了吗，是吧？
我们这样捏着鼻子，然后用我们的呼吸膜，咱们估计很忙。是一个像一个这样的这个塑料的那种啊，中间呢是一个膜王，这个根本没有反面啊，哦，今天小编都可以吹到他的嘴上啊。我们左手捏住他。我们就是因为我们的嘴炮连他的嘴，最近同时在吹气的同时，我们眼看余光要通过书友吉姆，我们吹的是不是有效果？
这是一个同步的过程，在推进过程中啊，我们要怎么样，一般时间是一秒钟啊。而且呢？不要自尊心啊，有的人就觉得哎呀。深吸一口气吹吧，这样的成功率高，其实不是的啊，我们就正常飞机就行了，而且呢，如果你过度空姐吗，这个人呢，就是。
你在推进过程中，因为他有很多时间很长啊，咱们不能做五个循环，这个人他也没有做过来，也可能继续要做，如果说你是深度的，这种不行啊，你自己一会儿。关了吧。所以说，飞机就可以了啊。我们在吹气的时候，为什么好不好？我没有呼吸模式，小手电，沙漠都可以啊。
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有的人说，我能不能不做呀？现场不允许，我也不知道这个人如果满身都是脸蛋，我就觉得是不是我也没有东西都可以不做，我们可以选择做胸外心脏按压吗？这个人工呼吸那又怎么样？上帝之门。就是说。这个。我们通过这个人工呼吸呢，你能打开这个正常的这种循环啊，还有这种呼吸，能够建立自主呼吸。
但是我们所有的用户都是在什么保护自身安全的情况下进行。我们来看一下啊。也就是呃先天不足就是kb胸外按压打开气道是吧，就是开放气道，人工呼吸就是一个流程啊，大家一定要记住啊。
我们来看一下儿童，晚安儿童，这个位置跟成人是一样的，但是他这个手法如果是小孩就说很小的，那种婴儿啊，就是一岁以上的有儿童，咱们可以我们班长，因为他的力度小，孩儿很小吗，我们用双手的话有可能力量过大。早着呢，所以我们就带着手，但是如果说你们青春期的小孩十五六十六期啊，他已经长大成人一样了，那我们就可以选择分手。
申购呢是我们胸廓的前后近三分之一。这是我们经过阿田会令的三分之一就够了啊。我们的频率呢，跟常人一样一百到一百二十次，每分钟。我能判断婴儿的意识。因为儿童啊，或者是跟成人差不多，我们台阶就行了，这个小