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首曲子会占满我的整个童年，还有青春。
由于花粉过敏症很严重，我几乎不能靠近花，连花瓣聚得很拢、散发花粉很少的花都不能。爸爸看出我的失落，于是买了很多有关植物的书，教我认识各种类型的花草。第一次听到这首曲子的时候，我刚认识了樱花。这种花很奇妙，它们成片成片开在庞大的树上，你要看它们，就要仰视它们。书上说，樱花树开花的时候，几乎看不见叶子，你会看见满树都是粉色或白色的、单瓣或重瓣的花，它们层层叠叠累累地开在树上，开得那么茂盛，却又很娇弱，花期极短，风一吹，花瓣就开始掉落。樱花的图片让我很震惊，爸爸说，等治好我的过敏，他就带我去看。很奇怪，我第一次听到这首曲子，就想象到很多樱花树正立在我旁边，树上的花瓣簌簌地飘落下来，落到我的长头发上、裙子上，再滑过我的手臂落在我的脚边。久而久之，我在心里给这首曲子取了个名字——《花开的声音》。
听琴的时间持续了两年，在我即将上五年级的那个暑假，我的邻居搬走了。
他们搬家的那天下午，我和爸爸刚回到家门口，就看见邻居家的门口停了好几辆搬家公司的卡车，那架白色的钢琴被几个人合力搬进车里。
而邻居的黑色轿车正从他们的庭院里开出来，在我们的车旁边驶过。
爸爸有点惋惜：“颜悦，看来，我们的邻居是要搬家了。”
我回头望着那辆黑色的轿车远去，忍不住问爸爸：“他们要搬去哪里？”
“不知道呢。”爸爸把车开进庭院里。
我打开车门跑到门口，那辆黑色的轿车在路的尽头拐过一个弯，不见了。
从那以后，我就再也没有听到过那首曲子，生活变得寂寞又孤单——是，我寂寞了很长的一段时间。直到有一天，吃饭的时候，爸爸问我：“颜悦，你想学钢琴吗？”
我惊讶地抬起头看他，我可以学钢琴？
妈妈给我碗里夹了一只虾：“以前我们的邻居每天都弹琴，现在听不到钢琴声，真有点不习惯了，你要不要试着学一学？”
我笑着点头：“要！”
爸爸出乎意料地高兴，他说：“那好，我们明天去选琴。”
他给我买了一台很好的钢琴，还给我请了一位钢琴老师，我上手的速度快得让他们惊讶，开始很勤奋地练琴，五年，从指法练到片段，从片段练到名曲，我记曲谱的能力让他们更惊讶，把巴洛克、古典、浪漫主义、现代音乐里所有重要钢琴家的重要曲子都烂熟于心。我的钢琴老师很激动，他对我爸爸说：“颜悦是我见过最有天分的孩子。”
在此期间，钢琴老师常常给爸爸提议，让我考ABR□□、或者去参加国际比赛，检验学到的东西，爸爸在高兴之余征求我的意见：“颜悦，你想不想去试一下这个考试？”
我那时并不知道考和不考有什么不同，但我的钢琴老师似乎很有信心让我去尝试，于是我对爸爸点点头。爸爸抚着我的肩膀：“但是呢，爸爸先告诉你，这个考试，它就是一次检验，考过了，不表示你已经弹到最好的地步，考不过，它也不能代表什么。你喜欢钢琴，才会学钢琴，不是因为考试，对不对？”
我对爸爸笑笑：“对。”
我没有让我的钢琴老师失望，考试很顺利，最后一次，我在香港顺利考过了ABR□□的专业演奏级。考完以后，我也一如既往地弹琴，爸爸说得很对，我喜欢钢琴，才会学钢琴，考过了并不代表什么。
在这五年里，我也弹了无数次那首让我联想到樱花开落的曲子，这首曲子的旋律并不复杂，但很好听，可是，所有听我弹起的人，都说从来没有听到过这首曲子，他们反而问我曲子的名字，我只好回答：“我也不知道。”
五年过得很快，我马上就要上高中，钢琴老师又建议爸爸，让我将来考欧洲的音乐学院。爸爸再次问我：“颜悦，你想不想到别的国家去学音乐？”
我已经在ABR□□的考试中了解了很多乐理知识，很期待到欧洲、到这些演奏家的故乡去走走，到那里的音乐学院去学习。于是我回答：“我很想去。”
后来我进入了一所不太为外人熟知的小型贵族学校，这间学校的地点比较偏，周围的风景却很好。学校只招收为数不多的学生，学习氛围很自由，人不多，校园却很大，一点都不局促。每年，这所学校里几乎所有的学生都会到世界各地去上大学。
我跟唐樱的初识，在南国的九月。
开学第一周，要举行新生文艺晚会，班主任从入学资料里看到我的钢琴弹得不错，就给我安排了一个独奏的节目，另一个节目安排给了文娱委员——唐樱，她跟我同宿舍，但我们由于生疏，很少交流，她有一副好歌喉。
经常戴口罩的我已经成为全班的焦点，不想挑复杂炫技的曲目再出风头，对我来说，平静地度过这三年、再到国外去念