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余热。”
邓舍知道，有一种人，从军当兵习惯了，要猛然间，让其离开军队，的确很不适应。听了骆永明的话，他微微沉吟。
要说骆永明的条件，以亲兵队副百户的职位，放在外头少说也是百户、副千户，论其职衔、阅历，确也够做个教官。并且据他所言，又有实战经验，又熟悉敌我虚实，很有利的一点。只是，却有一处，有些为难。他说道：“军校里的教官，有一个基本的要求，必须识文断字。你可识字么？”
骆永明笑了，说道：“小人虽军户出身，因叔伯们多，互相周济，幼年时，家中还能顾上温饱，所以也曾有去私塾，读过几年书。此次，李将军之所以点派小人来与马大人配合，一则，因小人略有战功，这残废之身出去，李将军说，有利扬我海东尚武之风；二来，却便是因小人识字。”
邓舍点了点头，心中已有八分许了。问文华国，道：“文叔，平壤军校是你执掌，目今缺教员有无？情况你最清楚。你看这骆永明，可以么？”
虽为燕王，涉及臣下掌辖之事，不专权、不擅断，以示尊敬有礼。文华国道：“现今军校，第一批学生已经毕业了。一部分留在海东；一部分奉主公之命，正陆续调来益都。因为备战察罕，又遵照主公的吩咐，才又对新招的学生开了扩招之令。这教员，还真是有些不足，稍嫌紧张。”
他曾任过南高丽一战的总指挥，骆永明是李和尚麾下有名的勇士。因此对此人，他早有听闻。平壤士林夸他“沉静深远、慧眼辨才”，是他面对读书人时做出的姿态，究其本质，到底是个武将，喜欢骁勇善战的人。
骆永明受有残废不假，打不成仗，当个教员授授课应该还是没问题的。又且，兵熊熊一个，将熊熊一窝。骁勇的教员教出来的学生，想来也差不到哪儿去，定然也会是敢战、毫不惧死的。
文华国考究地打量了骆永明片刻，说道：“骆八五，俺闻名已久了。既然识字，又打过不少仗，臣以为，当个教员还是可以的。”邓舍笑道：“文叔觉得行，那就是行了。”对骆永明道，“等会儿请文叔与你写个委任状。待你回去后，与李将军说一下，便准备准备，这几天就起程去平壤吧。”
骆永明大喜过望，连连叩头谢恩。
本来找他俩来说书的，书没听成，先给一个升了职，又给一个调了任。邓舍看夜色渐深，听书本为次要，索性不再提说此事。他找马得宝、骆永明来，有一个目的，乃是想问几个问题，这才是重中之重。改口问起，无非有关益都民情、他们说书时听众反应之类。
马得宝、骆永明一一答了。
邓舍非常满意，与洪继勋道：“先生，民心可用也！”赞许罗李郎，“差事办的不错！”忽然听见赵过腹中雷鸣，却是他为忙碌整编益都旧军之事，整整一天不曾吃饭。才处理过公事，又被邓舍叫来府上，因是饿了。邓舍大笑之余，不免慰劳，教膳房立备饭食，留了诸人，请一起吃用。
当夜，骆永明回去，即寻了李和尚，把邓舍的话转述告之。
李和尚也为他高兴，拿了几锭银钞，赠予他，以充行囊。军校教员，看起来没实权，也远不如到汉阳府去做一个小吏，不是肥缺。但是，教出来的学生若有一个两个出人头地，那老师可也就水涨船高，了不得了。
骆永明虽并不在意这些，却也深深地为残废之身又有了用武之地而欢喜，去心似箭。
次日一早，他便辞别了李和尚，单身一人，奔去莱州海港。等不及军船，找到地方府衙，亮出李和尚给他写的手批。莱州知府李兰，才走马上任，见是李和尚的手笔，很给面子，亲自出头，特地给他找了一艘商船，扬帆出海。正好顺风，不到下午，即到达了平壤。