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因为第一批五四制和最后一批六三制的学员同时小学毕业，所以今年同时升上初中一年级的学员比往年增加了一倍。
六三制的初一新生与往届一样，同六三制的初二、初三学长同校学习。
五四制的初一新生则和六三制的学员的分处于不同学校。
因为是第一批的五四制学员，所以不存在五四制的初中二年级学长。
按照区域划分，陆野被分到了26中分校，26中分校有20个班，从一年一班到一年二十班。
和上辈子一样，陆野被分入了四班，98年的开学典礼很简单，主要还是听校长讲话，这次没有学生代表讲话环节，因为没有高年级，所以学生代表、领操员等位置全部处于空缺状态。
开学典礼后，回到教室，各班开始选临时班干部，然后再从中选择优秀的去竞选校学生干部。
陆野没有争着去当什么班干部，还是把机会留给年轻人吧。
和小学时一样，陆野的初中班主任老师是教语文的，名字叫闫梅。
上辈子陆野所在的班是出了名的不好带，孩子们都很皮，所以初三换了一次班主任。
虽然新换的班主任以铁腕著称，但也还是没能扭转颓势，所以在初四的时候陆野所在的四班被肢解拆分了。
选完临时班干部，第一节课的时间所剩不多，大家自习。
上午的第二节课是英语，老师走进教室，点过名，没有急着讲课，而是问了下在座有没有会背26个英文字母的。
老师话音刚落，坐在陆野前面位置的一个男生举起了手。
“好，请这位同学起立背一下吧。”
“ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ。”带调的，这哥们是唱出来的。
“很好，这位同学你叫什么名字？”
“王亮。”
“王亮同学，你愿不愿意当英语课代表？”
“愿意。”
“好，英语课代表下课把作业齐一下。”
“请坐。”
“下面我们来开始上课。”
其实在第一节课刚进教室的时候陆野就一直在观察王亮，因为王亮是陆野上辈子的老铁。
“这家伙当过英语课代表吗？”陆野完全不记得有这么回事，上辈子王亮可是标准的学渣。
没有急着去接触王亮，一切顺其自然就好，太过刻意反而容易适得其反。
学校离陆野家很近，所以陆野中午回家吃饭。
吃完饭，陆野没有像上辈子一样跑去电脑房玩电脑，而是在家刷了会名著。
陆野座位所在的纵列刚好是第一列，所以第一周陆野需要值日。
中午提前到校擦走廊，执行这项光荣任务的刚好是处于前后桌位置的陆野和王亮。
和前世一样，两人很快就用拖把擦好了走廊，距离上课时间还剩15分钟。
接下来是似曾相识的一幕，陆野擦完走廊回教室等待上课，而王亮则向反方向走去。同时也是和厕所相反的方向。
“快上课了，你去哪？”陆野问出了和前世一样的话。
“我去打杆台球。”
“来得及吗？”
“来得及，我五分钟就能打完一杆。”
看着跑向前方的那个背影，陆野的嘴角微微翘起。
好怀念的一段对话啊，上辈子陆野就是这个时候开始注意到王亮这个人的。
十几分钟后，王亮几乎是踩着铃声进的教室。
说实话，陆野真不知道学校附近哪有台球厅，也不知道王亮到底是不是去打台球了。
上辈子陆野长大后倒是问过，不过王亮却根本记不起来有这回事了。
这辈子的陆野动了问一问的念头，可想想又觉得不妥，不管王亮去干了什么，自己都管不着，这时王亮和陆野还不熟，一个问不好，怕是会闹出隔阂。
早在开学之前陆野就一直在思考一个问题。
到底要不要带王亮去玩电脑？
如果王亮没有玩电脑，学习成绩会不会好一些？
如果自己没有带王亮去玩电脑，咱俩还会不会成为老铁？
电脑房的位置在陆野家和学校之间。
按照上辈子的轨迹，陆野会在开学第一天下午问王亮有没有兴趣玩电脑，并在第二天中午带着王亮去了学校附近的电脑房。
从此王亮每天都会在学校飞速吃完午饭，然后到陆野家门口等陆野。
每次陆野让王亮自己先去，他都不肯，直到后来知道这个电脑房的人多了起来，去晚了没机器，王亮才自己先去，而且是放弃了吃饭，中午放学马上就去，顺便帮陆野占台机器。
因为四班的位置离教学楼出口近，所以每次中午放学王亮总是能第一个赶到电脑房，而陆野则火速回家吃饭，整个过程风卷残云，陆野到电脑房的时间也就比王亮晚十分