第二十二章[劳教生活之三]

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    东东在这不知不觉已过了一个多月，而且过得很自在，加上他的年纪小，性格又霸道，几乎没人与他作对，他不但在本班混得不错，在整个一队也算是个一踢两开的人物，他可以随便去其他班里串门聊天，包括班长都不敢轻易去的2班，他也能去，因为这个队最霸道的人物‘晃悠’就是2班的，并且对他还不错。他可以打上热水在班里洗澡，平时人们只能趁天热时在院里用凉水洗洗，只有他开了这个头。而且在吃饭时，勤杂班的人也允许并掩护他去办公室用管教的电炉子做点小吃，整个一队敢这么放肆的人没几个，而他能混到这一步的秘诀就是不停地压制下面，讨好上面，这样做只需要付出精力和智慧，不用再掏本钱，用钱的时候自然有人会贡给他，所以他从收审站带来的钱只能是有增无减，带来的东西也只能是越积越多。当然这样做也有不利的一面，管教们虽然需要厉害的人物协助维持秩序，但也会经常敲打敲打这些典型，因为只有这些特别的人物才会给劳教队找麻烦，有几次；东东和晃悠为了能出去转转，就主动出去打饭，回来时嫌饭桶沉，就把多半桶窝头倒在路上，几趟下来，班里的人饿得受不了，悄悄报告了队长，那次他和晃悠便被关进小黑屋里饿了三天，这种小黑屋也不知是那位专家设计的，太缺德了，当人被关进去时只能弯腰低头坐着，好在东东个小身瘦，勉强还能换换姿势，可是无论怎么换，在这种地方待上三天简直要人命，等被放出来，一时半会连路都不会走了，所以后来他是尽量小心加谨慎，以免再被送进这种单间里住两天。
    今天出完操，东东又特意跑到办公室找眼镜李申请下队的事，别人如果在其他队没有认识的管教队长，一般不愿下队，更别说主动申请了，虽然其他队的条件都相对比较宽松，但干活却累得要命，所以大部分人宁可在一队混日子，也不愿在工地上累吐了血。而东东想得不一样，他也不是为了去干活，因为其他队，尤其是二队和四队，每到开春就会住到工地上去，干活基本在野外，伺机逃跑也容易的多，再说就是跑不了，他也有不干活的办法，总之；能在一队混好的人，去那个队都受不了制。不过东东的申请每一次都事与愿违，一队并不是不愿放他，而是现在是冬天，其他出工队都住了回来，暂时不需要人，等过了年才会大批接受劳动力。
    最近一段时间，一队也停止了训练，教导处专门向每个队员了解文化程度，目的是把他们分成几个班级教授文化课，大致分为扫盲班，小学班，中学班。东东报了中学班，他虽然还没有小学毕业，可他对以前课本上的东西仍然记忆犹新，他上学时基础很好，只是没有继续学习罢了，他从不讨厌上学，有时渴望能背上书包从新回到学校里，他有很强烈的求知欲望，所以这几年无论在何地，都会想办法去找些书看，只要有文字的东西，有什么看什么，遇到不懂的问题也有向别人请教的习惯，到目前为止，他基本上能够阅读所有的大众读物，而且还找到了对求知最喜好的方向，比如；他特别喜爱中国的文学和历史，尤其对美妙绝伦的古诗词，和历朝历代的名人事迹更是情有独衷，他的理解能力和知识面虽然有限，但也能真切感受到那些风云人物的思想境界，记得他有一次为队长收拾办公室时无意从床底下翻出一本《东周列国志》，简直如获至宝，爱不释手，他白天看，晚上看，几乎是废寝忘食，才几天的功夫竟能将这几十万字的著作大致背诵下来，他并不吃惊自己的记忆力，而是为书中精彩的情节所感染了，如果对不喜欢的东西，就是被逼死也背不会，上次队里要求他们背诵一段几十个字的毛主席语录，他用了半个多月的时间都没有过关，这回却完全相反，他向往孔子渊博的学问，感叹勾践忍辱负重的毅力，钦佩荆柯‘风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还’的气魄，他发现这才是去花果山都学不到的真理。在书中的天地里，他完全能把看到的故事活生生展现在脑海里，甚至能用自己的想象给这些故事任意安排不同的结局，他竟然还要把知道的古诗词加以改动，看看自己改动的比原来的是好还是不好，从不断的改动中，他更能真切感受到诗词的韵味和含义，他为此还去摹仿作诗，记录自己的心得体会。
    等到上课以后，他开始收集纸和笔，他几乎把班里一半人配发的纸笔占为己有，如果怕队长检查，他就让别人把作业本拆开，交给他几张纸，总之；积少成多，如果还不够，再去其他班里收刮一些，他不光喜爱积攒学习用品，还特别节省和爱护，使用尽量不浪费，把字写的小点，少写错别字，他天天都写日记，想起什么就写什么，对一些优美的词句就抄录下来，他还试着把古文难懂的句子翻译过来，不过无论写什么，就是从不画画，其实他非常喜欢画画，也有这方面的天赋，只要拿起笔，他就能把想到的一切淋漓尽致地描绘出来，可是他却从来没有真得用笔来画，他只是在脑子里去完成他成百上

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