第 45 章 新校服

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了。
    广袖长袍看着超级仙气的,但想要在教学中穿着太麻烦了,写字的时候麻烦,板书的时候,甚至讲课的时候没麻烦:
    想要在走动的时候控制环佩不发出声音,影响自己讲课,简直是高难度的动作。
    偏偏周诲要求“为人师表”,所以才对教习服装做了安排。
    甘棠这种功法课老师其实还好,听说物理实验课,那才是个灾难……已经快要变成门派广为人知的恐怖故事了。
    成子翊会突然提起甘棠做例子,也是想起了那个事故。
    弟子们一开始看着来上课的先生们,也觉得是跟剑修不同方向的帅气,是理想中的样子,但那场事故后,就变成理想中的反面样子了。
    不过甘棠到目前为止还好,没有因为操作失误在学生面前丢脸。
    但成子翊表示自己看透了一切:“她穿成那样给我们上课,你们猜她在衣服上加了几张符篆?如果用法术的话,那套法术能将她筑基期的修为全部榨干!”
    “……就不可以,不用法术也不用符篆吗?”景宸君颤悠悠的说道,“光靠礼仪维持姿态吗?”
    他觉得自己可以勉强做到唉!
    因为如果要当(凡人的)皇帝,维持仪态不是基本的吗?
    没想到他的其他几个同门惊讶的看着他,质问道:“你确定那叫礼仪,不叫折磨?”
    *
    甘棠自然没兴趣折磨自己,但她也没用符篆。
    没错,她用了法术。
    身上的衣裙使用了袪尘术,腰间的环佩用了静音术,宽大的袖子用了穿模(X)无障术,一套小法术维持下来,正好将筑基期可以囤积得灵力用得干干净净的。
    不过,这样维持着使用法术状态,对她本人的修行,对这个世界都是有好处的。
    每次将灵力用得空空的,就会迫使丹田更积极的去主动吸收灵气,凝聚灵力,一旦形成了习惯,她丹田中储存的灵力会比其他人更多,法力将比其他人更凝实,想要用法术,速度也会更快。
    而另一方面,她吸收灵气,凝聚灵力,使用法术的过程,其实是增加了她身边灵气的循环,能产生更精纯的灵气回馈天地的同时,也让灵气更加充沛。
    这么好的做法,除了周诲这一系会那么教,基本没人那么做。
    原因无他,太难了。
    袪尘术虽然是小法术,但也就是一瞬间的法术,不具备持久性,要
    一直维持,需要一直输送灵力,控制灵力大小,这等于在一心两用,而再加几个法术,维持起来难度就更大了。
     这只是施法层面的难度。
    更让修仙者难受的其实是丹田中灵力被用完的感受。
    那种感觉很微妙,虽然说不会痛也不会痒,但修仙者从凡人迈入炼气期的那一刻,会获得跟天地沟通的能力,这种能力不仅表现在法术上,还表现在感知上,而灵力用空的那一刻,他们会恢复到凡人的感知,那个感觉就像是突然失去了眼睛看不见东西,失去了耳朵再也无法听见声音,现代人失去了手机无法上网一样……令人焦躁。
    与这种焦躁相比,处于无灵力状态遇到突然袭击无法反抗反而是小事了。
    所以修仙者处于本能,无时无刻都会在丹田囤积大量的灵力,直到填满为止,即使他们自己也知道灵力用掉一点会更有利修行,但依然会像是看见手机电量变成红线的存在一样,强迫自己去补充灵力。
    甘棠也是这样的。
    事实上,她在那么做以后,今天上课的时候,走神了好几次,导致下课以后来找她提问的学生有点多。
    七,八……十四个?
    一个重复的问题竟然有那么多人没听懂吗?下次不能走神,必须改进这方面的教法才行。
    甘棠在教案上做了个记号。
    她很清楚,以她的修为可以被仙尊大人挑选出来充当教习,还享受亲传弟子一样的仙尊授课,就是为了这些新弟子能学到更多东西,她不能辜负仙尊的期待。
    不过甘棠并没有因此就停止运行法术了。
    她在发现这些法术能“恰好”将自己的灵力消耗一空后,怀疑这是仙尊故意给的“考验”,让她将修行融入日常之中。
    何况,她还有个更重要的目标:
    省钱!
    没错!符篆是要灵石的!虽说这种小法术的符篆并不贵,但积少成多,就是一大笔消耗!
    身为教习,甘棠已经其实不穷了。
    他每个月的月例在天灵派算比较高的了,每个月有五枚中阶灵石,三百枚下阶灵石,十副丹药,五十种可选素材可以领,但无奈她散修出身,穷惯了,既然可以使用法术,那么符篆就属于节省的部分,她是怎么都不愿意乱花。
    当然,甘棠也不是一味的节省,在她希望的领域,她也是很舍得花钱的。
    这天甘棠授课完毕,
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