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教室里已经坐了不少小学生了。
来送孩子上学的家长们都没有留在教室里，但也没走，在教室外面的走廊里一边看着教室内的情况一边聊天。
文静进教室后随便找了个靠边的座位坐下，就要让阮雪慧回家去。
阮雪慧不太放心，但文静坚持。
阮雪慧就出去问了问班主任方老师，听到她说一会儿给学生们发了新书，大家就可以回家了，等下午再来。
阮雪慧立刻就决定也要在教室外等着了。
发个书能需要多久？
一年级的小朋友们还太小了，老师们也不会像是高年级学生那样让他们自己去搬书回教室来下发给每一个同学。
这些事情都是老师们亲力亲为的。
这是私立学校，每个班一共只有不超过二十个学生。
很快，文静这个班的学生就全都到教室了。
班主任方老师和副班主任袁老师两个人一起行动，快速给小学生们发完了书，就开始给他们讲本班的规矩。
“一二三、要坐端，四五六、手背后……()”
“砰?()?『来[]#看最新章节#完整章节』()”地一声，一个小男孩连人带椅子摔倒在地上，撞得桌子都歪了。
他的同桌，一个小女生也吓了一大跳，张嘴就洼地一声哭起来。
方老师和袁老师连忙走过去。
“怎么了怎么了？”
“康正博你怎么摔倒了？”
教室外的家长们也都听到了教室里的动静，有的从教室前后门口探头往里看、有的从窗外往教室里看。
那个小男孩康正博一开始倒在地上整个人都懵了，听到老师过来搀扶他起来、问他怎么回事，他才反应过来，张嘴就大哭起来：“哇啊——她打我、她打我！哇啊啊啊我要妈妈！”
文静一拍桌子，站起来转身看着他，喝道：“你再哭一声试试！”
本来张嘴嚎啕的康正博被她这么一吓，居然真不敢再哭了，但因为停得太急，他开始打嗝：“你、嗝！老师！她、嗝！就是她把我踢嗝！踢摔了嗝！”
他好不容易断断续续地说完一句话，又要被自己给气哭了：“为什么嗝！我为什么嗝一直打嗝！烦死了嗝！”
他虽然非常想哭，但看了看文静的脸色，到底没敢真的又哭出来。
方老师就看向文静，正要询问
()，就见她板着脸点头说：“他先拽我的头发，我忍了他两次，他还拽我头发，我肯定要教训教训他。”
文静今天来上学，当然不可能还穿着小道袍。
她穿的是阮雪慧给买的鹅黄色短袖和白色背带短裤，阮雪慧给她搭着这一套衣服扎了个双马尾。
这一身新衣服一穿出来，家里人都连连点头夸奖说很合适很好看。
这也是郁珩很想一起送妹妹上学的原因。
扎双马尾穿背带裤甜份超标的妹妹！
他也想牵手走在上学的路上啊！
可惜到底没能梦想成真。
由于过于可爱，文静一进教室，康正博就注意到她了。
他看到文静坐在靠边的位置，自己也换了个座位，坐在她的身后。
先是叫了几声漂亮妹妹，发现文静不搭理他，他就开始动手扯文静头发了。
扯了两次她都是直接扭头甩开他的手，第三次的时候，康正博都不知道发生了什么，就看到前面的漂亮妹妹一回头，他人就摔在了地上，想哭。
然后漂亮妹妹还不让他哭。
康正博看着她白白净净、但是面无表情、有点可怕的脸，狠狠地抽噎了两下，没敢说话。
方老师又看向康正博：“郁净同学说得对吗？”
康正博抽噎着点头，委屈巴巴地说：“对，但我扯嗝、她头发她不理我嗝、我才一直扯嗝……”
方老师摇头，严肃但很轻柔地说：“不管什么情况，都不能扯同学的头发，这样是不对的。你想让她理你，应该叫她的名字、询问郁净同学愿不愿意跟你做朋友，而不是扯她的头发惹她生气，对不对？”
康正博更加委屈了：“我叫了、嗝！我叫她、嗝！漂亮妹妹，她不理我嗝、我才扯她头发的。”
“先听老师说，不管发生了什么，都不能扯同学头发，这是错误的行为，康正博同学，你明白吗？”
康正博打着嗝点头：“明白。”
方老师又说：“你摔伤了吗？有没有哪里痛？”
康正博老老实实地伸手摸了摸自己的屁股、又摸了摸自己的后背，摇头说道：“没有。”
“那你先跟郁净同学道歉，说对不起，你不该扯她的头发，好不好？”
康正博有点犹豫。
文静直接说道：“他说对不起我会原谅他，但是下次再扯我头发，我还会踢他。”
康正博张嘴就想哭了。
方老师弯腰看着他的眼睛温柔但不失严肃地说道：“康正博同学，你做错了事应该先赔礼道歉、请求原谅，对不对？”
康正博瘪了瘪嘴，对文静说：“对不起，我不该扯你的头发，我错了。”
文静：“我原谅你，下次再这样我还踢你。”
方老师和袁老师：……
外面偷听的家长们，听到文静真的又重复了一遍下次还要打人，差点没忍住笑出声来。
就连康正博的妈妈
也是一脸笑容——她儿子手贱的毛病她在家纠正过很多次了，但爷爷奶奶宠着。她前面纠正，后面两个老人就对孙子又是哄又是给零食的。
他根本不长教训。
这下可好了。
就该遇到个厉害的小孩治治他这毛病！
方老师耐心又温柔地对文静说：“他扯你头发是他不对，但他也跟你道歉了对不对？”
文静说：“不是我让他道歉的，他扯我头发我踢他，我们扯平了。他也可以不道歉，下次再扯我头发我就狠狠踢他。”
方老师：？！
跟她搭班的副班主任袁老师也是一脸震惊。
“郁净同学，使用暴力是不对的。他做错事你可以找老师来解决，不能动手，这是非常错误的做法，你要记住，好不好？”
文静有她自己的想法：“我自己可以解决，为什么要找你？”
方老师再一次：……
虽然面试的时候就有了心理准备，这个学生可能不太好带。
但现在真的在教室里见到她，听她说自己的道理一套一套的，还是很意外！
这孩子都是哪里学来的？
教室外面的家长听到文静的话，实在绷不住笑出了声。
然后看到两个老师和教室里小朋友们的目光，连忙一脸歉意地点头摆手。
然后。
开学第一天，两个老师不管怎么说都跟文静说不通，她坚持要自己解决问题。
于是她们只能在发了书让学生们都跟着家长一起回家后，把阮雪慧和文静母女俩单独留下来。
袁老师陪着郁净小同学在校园里玩，方老师在办公室里跟学生家长阮雪慧沟通孩子的教育问题。！