第84章 生物学,农学和医学的地基(五)

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所揭示的正是遗传的规律!】
    【大家都知道遗传,也认可遗传,即使在古代,也有种瓜得瓜,种豆得豆,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞的说法。】
    【但为什么龙生龙?为什么你是秃顶,你的儿子就也会变成秃顶?为什么你是瘦子,那你的儿女大概率也会是瘦子?在达尔文的那个年代,已经有一堆科学家对此刨根究底。】
    【那时候流行的是“融合遗传”说,大概意思就是,父亲的特点,和母亲的特点,在他们下一代的身上会相融合在一起,类似于红色的牵牛花和白色的牵牛花结婚后,会生下粉色的牵牛花宝宝。莴苣姑娘和秃头王子结婚后会生下有着正常头发的宝宝。】
    路小柒用恶搞的图像呈现了牵牛花和莴苣姑娘,看得人会心一笑。
    即使是没听过格林童话的古人们也能明白这个梗。
    ……
    现代生物学的“遗传”这个名词,在华夏古代的意思是“留传”。
    比如司马迁在《史记》里写,“庆有古先道遗传黄帝、扁鹊之脉书……”,明末《二刻拍案惊奇》中写:"只因制造之药,其方未尝不是仙家的遗传。"
    所以当仙画说出“遗传的规律”时,大家都摸不着头脑。
    但她一提“种瓜得瓜,种豆得豆”这种民间俗语后,聪明人一下子就反应过来了。
    原来遗传竟然是这个意思!
    而且它还有规律!
    张仲景和孙思邈这样游历民间见多了病例的大夫拧起眉,他们的确见过很多父辈有病,然后子女也会同样得这种病的例子。
    这与遗传的规律有关吗?
    明皇宫内。
    朱棣喃喃自语:“对呀!为什么种瓜就一定会得瓜,种豆就一定会得豆呢?”朱元璋瞪他一眼:“你读书读傻了吗?”
    他觉得这是显而易见的事情,还需要去想为什么?傻了吧!朱棣不说话,免得再被打。他心里隐隐觉得,这里面或者是蕴含着一个大学问。
    朱棣不由得变得兴奋起来。
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    想起来,又怨念的看了一眼自己的四哥。
    朱棣:.……又怎么了?
    民间。
    那些人到中年,甚至是人还没到中年头顶就呈现地中海的男人们顿生绝望之情:..…!!!
    简直想要大哭一场。
    意思是,他们的秃顶就会这样一直遗传下去吗?即使找头发浓密的姑娘也不能改善?
    不要啊!!!
    当然有更多的人眼睛一亮:“知道了遗传的规律,是不是就可以生出更健康的更聪明的后代?”反应过来的人都开始正襟危坐,尤其是对后代心切的帝王们。
    就连刚刚不屑的朱元璋也多了几分认真。
    朱棣默默的扯了扯嘴角,都这么大年纪了,就别想这些事了啊!
    【但是,这时候一个叫孟德尔的修道士掐指一算觉得不对,事情不应该是这样!】
    【为了反驳这个说法,他在修道院愣是种了八年的豌豆!于是被后世称为“豌豆射手孟德尔”!】
    【开玩笑的啦,哈哈。】
    在诡异的音乐中,绿色的小僵尸晃悠悠的走了过来。
    而生长着的豌豆射手噗噗的往外吐着像是子弹一样的豌豆,挨了三次之后,小僵尸的头哐当一声掉了下来。
    然后,豌豆射手的脸被P成了孟德尔……
    这《植物大战僵尸》有点恐怖但又有点可爱的画风惊到了古人。
    小朋友们“呀”的一声,张开手捂住眼睛,但是又忍不住偷偷的从手指缝里偷看。这是什么?感觉好好玩的样子。
    唐朝,阁立本拿毛笔唰唰的在宣纸上画了几笔,栩栩如生的小僵尸和豌豆射手就跃然纸上。他笑着对自己的兄弟阎立德道:"这后世的绘画风格倒是多种多样。"阎立德同样是绘画名家,赞同道:“与今时风格截然不同。”
    让他们深受启发。
    【孟德尔为啥要在修道院呢?因为他家穷,然后修道院有福利,成为修道士之后最起码可以包吃包住还有工资拿。不过他可不是民科,他是正儿八经上过大学的,还去过维也纳大学深造,受过系统和专业的科学教育。这也为他的实验打下了基础。】
    【从维也纳大学回来后,孟德尔开始关注
    遗传学,他提出了一个假设,然后为了证明他的这个假设,他开始了他的种豌豆之旅。】
    【在长达八年的时间里,孟德尔种了将近三万株豌豆!】
     “我觉得这个实验还可以培育出更好品种的豌豆,提高豌豆的产量,这对于我们修道院是有利的。”孟德尔一本正经的向修道院院长申请。
    院长的眼睛从小圆眼镜下瞅了他两眼:“修道院北边那块地给你
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