第433章两道题？那没问题啊！

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第二道题更加夸张。
    题目只给出一种未知有机物的元素组成，以及几张红外光谱、质谱和核磁共振数据。
    答题者不仅要推断出这种物质的分子结构。
    还要自行设计一条合理的合成路线，分析其中可能出现的副反应，并给出相应的控制思路。
    两道题里。
    几乎没有任何高中化学的常规考点。
    别说普通高中生，就算是两名化学本科毕业的老师，一时之间都看得有些吃力。
    一分钟过去。
    两名化学老师脸上的笑容渐渐消失。
    三分钟过去，其中一人拿起笔，在草稿纸上写了几行，又很快全部划掉。
    “这里应该套用阿伦尼乌斯方程吧？”
    年轻一些的化学老师试探着问道。
    “不对。”
    旁边的教学组长皱着眉头摇了摇头。
    “题目给的是连续反应和竞争反应。”
    “你连每一步的速率方程都没有拆出来，直接代进去能算出什么？”
    “……”
    年轻老师沉默片刻，默默将草稿纸翻了过去。
    “先看第二题。”
    两个人的目光，很快又落到了下面那几张图谱上。
    “这个吸收峰，应该是羰基吧？”
    “不对。”
    年长的老师拿起试卷，反复对照了几遍。
    “单看红外光谱确实像。”
    “可如果按照这个方向推断，后面的核磁数据根本对不上。”
    “那是芳环上的取代位置判断错了？”
    “也不对。”
    “质谱里的碎片峰又解释不了。”
    两人盯着试卷看了许久，年轻老师终于忍不住小声问道：
    “会不会是题目印错了？”
    ——
    五分钟过去。
    十分钟过去。
    会议室里。
    四名学生端端正正地坐在椅子上。
    或许是因为太过紧张。
    从进入会议室开始，他们就没有说过一句话。
    邓文伟见出去复印试卷的李校长迟迟没有回来，索性将目光转向了面前的几名学生。
    “你们都是高几的？”
    几人对视一眼，坐在左边的男生率先回答道：
    “我们两个是高三。”
    旁边的一名女生跟着说道：
    “我和他是高二。”
    “两个高二，两个高三。”
    邓文伟点了点头。
    看到几人依旧一副如临大敌的模样，忍不住安慰起来。
    “不用这么紧张。”
    “而且李校长刚才已经介绍过了，你们都是学校里非常优秀的学生。”
    “能够坐在这里，本身就已经证明了你们的能力。”
    听见这番安慰。
    四名学生紧绷的身体，这才稍稍放松了一些。
    邓文伟随后看向两名高三学生，主动开口问道：
    “你们以后想考哪所大学，学什么专业？”
    最先回答问题的男生犹豫了一下。
    “我想考水木大学。”
    “学材料。”
    邓文伟轻轻点头。
    “目标不低。”
    “不过年轻人，就该有点冲劲。”
    坐在旁边的女生紧接着说道：
    “我想报华国医科大学的医学检验专业，以后研究癌症的早期筛查。”
    听到这个学科，邓文伟有些意外。
    “为什么想学这个？”
    女生抿了抿嘴唇。
    “我妈妈以前得过乳腺癌。”
    “因为发现得比较晚，做了一场很大的手术，才把病治好。”
    女生的声音不知不觉轻了许多。
    “所以……”
    “我想研究一种更好的检测方法。”
    “让其他人生病以后，可以早点发现。”
    听完女孩的解释，邓文伟脸上的神情也认真了几分。
    “这个想法很好。”
    “只要坚持下去，将来一定能帮到很多人。”

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第433章 两道题？那没问题啊！

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