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chater32
次日,风停了，雪也停了。江州一片银装素裹。大堤上铺满白雪，人迹未至。雪深不过鞋后跟,踩上去咯吱作响。
黎里心情不错地走上江堤，一眼望见远处的燕羽。他一身黑色冲锋衣,在青天白雪下很显眼。
虽说江上没有风，但气温很低，他似乎有点儿冷,低着头,衣领立得高高的。大团白雾从口鼻处呼出，棉絮般散在空中。
他也看见她了,老远就注视着她的方向,微眯着眼,等她过来。
黎里加快脚步。
“慢点儿,这块有冰。”
她小快步绕过结冰处，到他面前,自然就一道往前。
她仰头“你”
“刚到。”他神色寻常，说,“一上坡,就碰巧看到你了。”
黎里挑了挑眉。
燕羽莫名“怎么了”
黎里伸手指了下“你鼻子尖尖怎么红了”
“”燕羽无言，眼皮一垂，却见她戴着他送的粉色手套，伸着的一根食指被手套衬得短短嘟嘟的,好可爱。
黎里撞见他眼神，立刻将手揣进兜。
往前走了几步，燕羽淡然解释“洗脸水太冷，冻红的。”
黎里不信,但也不戳穿，望着淡蓝的天空“这几天水好冷。我家热水器来水慢，又不想浪费水，刷牙能把我牙齿冻断。”
燕羽走在一旁，瞥了她几眼。
“干嘛”
“你走路往天上看。”燕羽说，“过会儿摔趴了。”
黎里突就往前倾了一下；燕羽身子微僵，要停住，手臂也微抬了下。但她走得好好的，忍了笑，在逗他。
“”燕羽无声往前走。
前方雪地完美无瑕，身后留下两串大小不一的白脚印。
“上午第一节什么课”
“视唱。”
“最烦视唱了。”
“为什么”
“难啊。哎，跟你也是白说。”
天空越来越蓝，两串脚印越走越长，下了江堤。
进校园时，黎里正说着下午自习课的安排，有人吹了声口哨，笑哈哈地从他们身边跑过。是器乐一班的王思奇几人。
黎里皱了眉，有些莫名其妙。燕羽倒没什么反应。
上午的视唱课，他们班老师因病请假，临时改成和器乐一班一起上。地点换到大音乐教室。一班的学生先占好了位置。黎里跟谢菡坐到了二组最后排。
才坐下，王思奇等人回头朝她这边看，笑容不善。几人目光又移向后门口，鬼笑着交头接耳。
黎里扭头，见燕羽进来，坐到了一组最后排的空位上。
那拨人笑容更放肆时，上课铃响了。
一班这位老师是临时上大课，教案难以执行，便带着学生一道道练题。
考察别的学生时，黎里也打着节拍，小声跟着清唱。她纯唱谱还行，就怕二声部。正想着，老师说今天唱谱到此为止，接下来练二声部，问哪些同学想配对试一试。
没人举手。
“那就点名吧。”
黎里无意抬头，和老师对上眼。
“二组最后排那个，你来。”
黎里本就想练习，麻利起身上了讲台。
“你唱高声部。低声部”老师在教室里搜寻。
有男生喊“他们班燕羽吧。”
“对，燕羽。文艺汇演他俩要一起表演，合练配合得可好了。”
王思奇笑“好得简直是浑然一体。”
他这四个字说得抑扬顿挫，旁边男生们起了哄笑。
黎里意识到他们在开些下流玩笑，但老师没察觉“行，燕羽，你来唱低声部。”
燕羽走上讲台，站在隔黎里一米的位置，看投影仪上的曲谱。
“自己打节奏啊，一，二、起”
两人开始分声部清唱，
r/>黎里“sidosido”
燕羽“faifare”
黎里“sisidoredosisi，”
燕羽“doresire，”
燕羽唱低音时，嗓音沉瓷，提琴般醇厚而磨砂的质感。黎里竭力专注于自己的谱，稳着节拍，清唱高音。两人的和声在教室里融成动人的旋律。
一曲唱完，谢菡开心地鼓掌。
一班那些男生们夸张地喝彩“好”
黎里听着只觉刺耳。
老师说“很不错，就是黎里啊，你有时会跟着燕羽跑。音准要注意。”
黎里虚心点头。照常理，低音容易被高音带走。但燕羽低音音准稳如磐石，像定船的锚；倒是她的高音不时受影响，被他牵扯着飞来飘去。
“可不是，跟着燕羽跑。”一个男生笑嘻地说。
王思奇叫“我没听出来，反正听着就是个严丝合缝，环环入扣。”他那一串词说得暧昧风骚，引起又一阵不怀好意的笑。