第440章第十九个任务方鸿渐要直腰19

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    当晚陆仁炳两口子就住在了，方家的宅邸，怎么说也是新婚的儿媳妇，好歹也要在家里住上几天。
    第二天陆仁炳和苏文纨，早早赶到苏公馆，结果仍然没有碰到苏鸿业，据说这位高参一早就跟着大领导上前线视察去了，不知道什么时候才回来。
    凡事都是苏文纨的哥哥在张罗，苏文纨的哥哥叫苏文茂，现在在外交公署做事。陆仁炳两人的聘书就是苏文茂送来的。
    他整天也很忙，见不着人影。陆仁炳和苏文纨两个人，接下来的日子便在两家，轮流住着。可惜在这两家，两个人都颇为不自在。
    毕竟这两个地方都不是他们的家，他们的父母，兄弟子侄，偏偏同他们就好像生活在平行世界一样，格格不入。
    倒不是两人清高，而是实在是不耐烦家常里短。还要面临双方家长的催生魔咒。
    正好西南联大校务办法来电报，说是接到教育部的命令，筹建师范学院，陆仁炳夫妇都被安置进了师范学院的文学系，做副教授。学校开学在即，让他俩早日过去。
    两个人如蒙大赦，赶紧打包行李，出发前往春城。这年代从巴蜀前往春城可不是一件容易的事，好在陆仁炳两口子都不差钱，一路上准备充分，就这也花了将近多半个月的时间，才赶到春城。
    这里简陋的房舍，让苏文纨大失所望，不过看到这里的师生之后，便很快安定下来。因为这里的很多先生，都是他俩的老师。也都是大名鼎鼎的人物。他们两个小辈，学历不显，名声也略等于无，当然不好再在这里做妖。
    这里虽说新开设了师范学院，本部那边还有文学院，大师们都在文学院。陆仁炳这两个新丁刚好在师范学院这里的文学系谋一个职位。
    先是拜见了校长，教务主任。因为教务繁忙，校长和主任都是客气的谈过话，便让他们就职了。至于讲什么课，需要结合他俩的实际，让他们自己拟个提纲，交上来即可。
    原来这里的文学系的老师讲课并没有规定必须讲什么，而是谁擅长什么就讲什么。大一的时候，学生们不分院校，不分文理，统统都要上一些基础课，文学和英语都是必修。
    不过现在学校困难重重，刚购置好的120亩地用于建校舍，到现在还处在设计阶段。租赁的教职工宿舍又刚刚被飞机炸毁。学校现在实际上处在分散教学的状态。真正想要合并教学得等到校舍建成才有可能。
    陆仁炳夫妻俩，租了一套小院子。同时雇了一辆黄包车，送两人去上课。苏文纨教的是中外现代诗鉴赏，嗯，她的博士论文就是这个题目。陆仁炳讲的题目就是《西学东渐下的华夏文化的自救之道》，他是准备将这一个课题，研究到底了。
    就好像他在新吴的中学讲课时讲到的那样，这个时代的学者们，或者处在狂热的西化热情中，主张完全革除旧文化的根基，另一派则是完全的保守派，盲目排斥一切外来文化，视之如洪水猛兽。
    其实双方的认知都很初级，陆仁炳要做的就是将这两种观点剖析清楚，来龙去脉，讲清楚东西方文化的过去，现在和未来，讲清楚他们产生的根源，最终讲到华夏文化的自我革新的方向，和未来。
    反正是一个很大的题目，足够陆仁炳研究一辈子。这个领域他就是开创者，他就是权威。当然了，也没人跟他抢就是了。
    因为这个题目本身就不是很正统，看着就像是个中间派，标题党。
    反正就是讲着玩呗，在这里只要你言之有物，不是胡言乱语，就没关系。因为图书馆藏少的可怜。陆仁炳不得不自己花钱去购置参考文献。
    因为薪水老是不能按时发放，所以陆仁炳还必须得想办法，挣钱补贴家用。两口子上班了，总不好再管老子们要钱。
    这个时代，物资紧缺，在别的地方或许没有解决的办法，但是在西南联大这边却有的是人才。这里集中了华夏最优秀的理工科人才。直要有合适的资本将他们们整合起来，产生的效益不可估量。
    别人或许没这个能力，但是陆仁炳有。他有钱，有闲，有头脑。
    很快就伙同农学院的，教授师生们建立起了成规模的畜禽养殖场，既可以做生产，又可以做学生的教学实践基地。
    陆仁炳又伙同化工系的教授师生们，建立起了洗衣粉，肥皂，牙粉，化妆品生产厂，玻璃厂也红红火火的展开。
    本钱嘛，陆仁炳出一部分，从校长那里忽悠一部分，教授们再凑一点，从云南官员士绅那里融一部分，这钱可不要绰绰有余。
    陆仁炳这么能折腾，搞得梅校长，都直接要聘他做校长助理。原因是虽说是三校联合，可是南开张校长，和北大的校长长期扎在渝城另有兼职，春城这边就全靠梅校长撑着。别的都好说，就是缺钱。
    指望教育部拨的款子，大家伙都得饿肚子。向地方上化缘，也总有个限度。他们不是没想过自立更生，可是一干

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