第264章达克迪蒙的放课后授业 4k

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们必须在下一节魔导论开课之前，准备好实验用的材料——需要自购。
    至于自购材料所需的学分……
    穷有穷法，富有富法。
    如果实在连最廉价的材料都买不起，那就只能see了！
    ……
    “必杀技卡吗？”
    达克一边听着卡泽尔教授的讲解，一边认真思考。
    魔导精灵的必杀技一般都是专属的，但也有一些成体系的魔导精灵，它们的某些必杀技是可以互相通用的，这便能使得必杀技卡的应用范围变广，在便利性上接近魔咒卡。
    “也不知道宝可梦算不算一个体系？”
    “不同的宝可梦可以学会同样的技能，以此为基础而炼成的必杀技是否也能通用？”
    “就比如【轮唱】这个技能，无论是仙子伊布还是球球海狮，都是可以学会的。”
    “而且【轮唱】还有连携效果。”
    “就是这必杀技卡的炼成，需要考虑的要素非常的多，炼制难度也非常的高。”
    “而且，也不是你想要炼成这个技能，就能炼出这个技能的……”
    听到最后，达克逐渐恍然。
    难怪【必杀技卡】的炼成方法在课本上没有记述，原来它本身就不是一个成熟的体系，是属于还在开发之中的新技术。
    也就是他们的教授是卡泽尔，才有机会学到相关的知识。
    这部分知识完全可以当做是卡泽尔教授的独门技术，有着非常大的价值。
    于是他在抄录笔记时，便更认真了。
    ……
    魔导论很快结束。
    懂得知识珍贵的学生只恨时间过得太快。
    听得昏昏欲睡的学生，恨不得立刻飞奔出去。
    午餐时间。
    学生们逐渐将算术课的作业和实验材料的购买抛到了脑后，讲起了下午的魔法史课，讲起了预言解读，讲起了周六的新人赛。
    吃饱喝足，小睡片刻，不知不觉便已经到了下午。
    学生们连忙背起书包，跑向教室，赶在两点之前冲进了魔法史的阶梯教室。
    瑞恩·哈克斯教授经历了上节课的情绪化之后，似乎进行了一定程度的反省，今天下午的这节魔法史课，便专门讲了一些战争旅途之中的趣事，倒也带来了一些欢笑。
    魔法史课的最后，他把上节课布置的，关于“背叛者”的作业收了上去，然后布置了新的作业，这节课就算是结束了。
    “希望哈克斯教授能够解答我的疑惑。”
    达克将作业上交时，不由想到。
    ……
    这天晚上，图书馆里涌入了大量的一年级生，每个人都咬着笔杆，试图攻克算术课的难题。
    但对于从未接触过这方面知识的他们而言，那份试卷实在是太难了！
    为了寻求答案，他们不得不站起来四处询问，互相之间的讨论声也是逐渐控制不住。
    阅览室的安静被打破，终于引来了贝拉女士的呵斥！
    愤怒的贝拉女士，直接将所有的一年级生都赶出了图书馆！
    高年级生们看着灰头土脸的一年级生们，一个个都发出幸灾乐祸的笑声。
    结果也被狠狠的骂了一通。
    同样被赶出图书馆的达克，笑容苦涩。
    但雪崩时，没有一片雪花是无辜的。
    他刚刚也在阅览室小声说话，为环境的破坏提供了一份力。
    蛤蛤蛤。
    ……
    达克对着狄安娜、萝丝招了招手：“走吧，回公共休息室。换个地方，也能放开点。”
    在图书馆内教人知识，要压着声音，确实有些拘束了。
    反而不如在公共休息室里。
    狄安娜和萝丝纷纷点头。
    三人一点也不沮丧的离开了图书馆，第一批返回到了贵族院的公共休息室，快速占领了一块好地方。
    然后，接着讲课!
    虽说是讲课，但达克和莉莉教授讲的内容其实没什么区别，就是相比之下要细致一些，用的语言更加浅显直白，也更好理解。
    而且一对二的辅导，也能更有针对性。
    再结合莉莉教发放的试卷，做到记忆与应用相结合，更易于掌握。
    在达克的耐心教导下，就连狄安娜都逐渐掌握了基础，能够自己解答题目了。
    看着她埋头苦做的模样，达克不由得露出了一丝欣慰的笑。
    教书育人，其实是一件非常有成就感的事。
    作为校园生活的调剂品，也不错。
    但他要起身，却是突然发现了一双双充满了“求知欲”的小眼睛。
    贵族院的一年级生们眼巴巴的看着他，就像是一只只嗷嗷待哺的小羊羔。
    于是当晚的贵族院公共休息室内，便出现了圣玛丽安好些年没有出现过的一幕。
    几乎所有的贵族院一年级生，都围坐在了一起，

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