2 戏剧节上的萨特

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又残忍又恶心，等于是在不断告诉他们，距离枪决的时间越来越近了。死亡的清晨到来，***行刑队架走了小孩和汤姆，“我”听到杀害他们的枪声，仍努力控制自己没有崩溃。然而***军官没有枪毙“我”，而是用活命为条件让“我”供出同志的下落。“我”自然不愿出卖同志，为了戏弄***分子，故意说同志在墓地里，想让他们白跑一趟。军官回来后，“我”正准备就义，却被留下一命。原来那位同志在早上真的躲进了墓地里，“我”无意的玩笑出卖了他。主人公最后坐在地上大笑不止，笑得眼睛里充满了泪水。
    一个黑色的笑话，跟着老黄读完后没人笑得出来。他又解读了一遍小说，说什么存在主义、选择的自由、荒诞感、偶然性，说实话我半懂不懂的。还提到一句话，“他人即地狱”，这倒是有点让我想到之前和米乐聊的事，不知他读了是什么感受。老黄叫大家课后考虑一下，下午两个班共同的班会课上会挑选演员。
    结果就是除了两个班的语文课代表外，没人报名。她们俩也没想好自己要演谁，都说听老师安排，看来是在勉强支持黄老师了。倒不是这个小说和剧本不好，但可能对我们来说是艰深了一点，大家都是十二三岁的小孩，不知道该怎么演。
    黄老师说既然没人报名，他就直接点人了。老班在旁边一副幸灾乐祸的表情，我真怀疑老黄会不会点他来演那个狗腿子医生。
    第一个被点的是米乐，他来演儒略，那个小孩。班会课是在我们班上的，米乐搬着凳子坐到了我和叶芮阳中间。叶芮阳一脸得意地拍了拍他说不要怕，不是真的枪毙。米乐哼了一声，脸上没有不情愿但也谈不上多开心。老黄一直挺器重他的，米乐对这份知遇之恩心知肚明。老黄叫他去，他决不会拒绝。作为学生，老师的欣赏与信任永远具有魅力。这份欣赏与信任来自最喜欢的老师时，就会自然而然成为世上最好的鼓励。
    他接着给两位课代表分配了角色，二班的顾霏霏演***军官，我们班的李露演医生。女孩子们演反动派倒挺让人意外，老黄还说会给她们租几套制服。之后他让张涛涛演面包商加尔西亚，一个从不过问政治的配角，唯一的作用是在最后告诉主人公他的同志被捕的消息。
    主要角色还剩“我”和汤姆。老黄的目光扫过讲台下密密麻麻的桌椅，最后定格在了我们这里，瞬间让我和叶芮阳打了个激灵。预感是对的，他随即要叶芮阳来演汤姆。这下换到米乐来笑他了，说不用真的尿裤子，用水泼一下就好了。要不是在上课，他们俩非闹起来不可。不过叶芮阳倒也没拒绝，他这种闲不住的性格，可能真挺想演吧，或许就在等着老师点他名字呢。小说里写了汤姆长得挺结实，又白又胖，和咱们的老大是有点相像。
    “老师，我想报名当演员！”坐在我们仨后面的川哥突然举手了。
    “你想演谁？”老黄问。
    十有八九是伊比塔吧，就是那个“我”。叶芮阳吓尿了裤子，川哥却视死如归，一想到这副场景我就想笑。叶老大狠狠地回头瞪了他一眼，螳螂捕蝉黄雀在后，他在等老师点他，川哥在等他选完角色。
    “我演行刑队！一打一个准，服务质量包您满意！”说着呢，他摆出了一副开枪的姿势，不存在的枪口朝着叶芮阳的脑袋颤抖了两下。两个班的人都哄堂大笑。
    “你贱不贱啊？”叶芮阳在嘈杂的笑声中回头骂了他一句。
    老黄还真答应了，顺便又问大家还有谁做群演的。枪毙同学可是千载难逢的机会，男孩子们都踊跃举手，瞬间凑齐了一队人。后面又选了几个女生来演被捕的平民和侦缉队。
    就剩伊比塔的人选还没挑出来。也正常，整部小说和剧本最重要的人物要压轴出场。
    再度环视了一周，没人举手。表演要求脱稿，而伊比塔的台词是最多的，会有大段大段的独白，对演技的要求也很高。老黄从讲台上走下来，穿过他们班同学椅子的重重阻碍，看似很随意地走着，像玩击鼓传花，只是不知道会在哪里停下来。我歪过脑袋，想着今天早上读的小说。
    伊比塔真是个奇怪的人。老黄讲的那些概念我不太懂，但主人公的恐惧和勇敢我都能理解，甚至于那个弄巧成拙的玩笑。我最不清楚的是，他老是说，既然我的一生已经完结，它就是毫无价值的东西。怎么会是毫无价值的呢？如果牺牲毫无价值，人为什么要死呢？
    米乐把手搭在我右肩上了。可能他想跟我聊点什么吧。但这是上课，虽然老黄不怎么抓课堂纪律，但勾肩搭背可不太好，我们老班也在呢。
    我下意识地想把他的手从右肩上打下来，然而碰到了才发现那是一只右手，坐在我左边的米乐只可能用左手搭我的肩。而那只手比米乐大得多，也更加厚实。
    “佩韦，你来演。”
    老黄把剧本发下来时我才反应过来。我成了主角。愣愣地望着身旁的米

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