196·捉迷藏（十四）

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    程野闭上眼睛。
    认真的思考。
    四次游戏的过程在他的脑中不停地分解重组，归纳总结。
    他忽然发现了一件事。
    他给自己设定的提示，在很大程度上，自己会非常警惕。
    这很符合他的性格。
    对于莫名其妙白给的信息，他都会下意识地先提防一下。
    而且他因为有着四次死亡机会，他总想把这四次机会最大化。
    觉得不要浪费了，一定要利用死亡去探索更多的信息，去尝试不同的解题方法。
    他是想给正式副本留点经验，但没想到，反而正是这种大胆的尝试，让他毫无防备的失去了四次机会。
    不能帮助欢欢啊……
    她的出现，就像是个变数。
    最大的问题是……
    程野认真想着，面色凝重。
    漆黑的环境让他和迷雾混为一体。
    就如同他现在的思路。
    到目前为止，其实帮助欢欢也不是不行，只是每次她的出现，都会加重自己想着利用死来探索更多的信息。
    其根本原因是，本来要做的事情就很危险，又要卡在十点五十八分关掉电闸。
    既然这么麻烦，不如放手一搏，去拿到更多的信息顺手做了。
    是了，问题出在这。
    欢欢是推动自己死亡的变数。
    从中级副本开始，是不是会针对每个玩家的习惯，增添一些变数。
    这些变数，是不是就是催命符？
    副本设置这个的理由是什么？
    让人类不要互相帮助吗？
    那冷漠，又能得到什么？
    程野暂时不去想这个了。
    他的第四次死亡，也就是上一次。
    死得比前几次都要快。
    因为加了不要喝饮料这点，让他反而放松了对饮料的探索。
    他心里默默的将饮料确实有问题这点往后排了等级。
    已经知道饮料有问题了，明天再尝试也是一样的。
    所有优先级反而变成了关电闸。
    前几次他会等到第二天再去砸墙顺便关电闸，是因为想亲自试一下喝下饮料是不是跟自己想象的一样，想亲自感受一下，饮料对身体的影响。
    可是第四次游戏，唐焕追着自己不让喝饮料，虽然坚定了自己的想法饮料有问题，却把对饮料的关注完全移到了别的方向。
    关于孤儿院的秘密。
    通过对周围细枝末节的搜索，也能得出结论。
    所以，程野本质上还是想大胆尝试。
    现在，他有三个小时的时间好好想一想，最后一次游戏应该怎么做？
    这是他最后的机会了。
    程野总结完自己四次游戏失败的点，开始汇集所有他觉得存疑的地方。
    一，十三个一模一样的漂亮老师。
    她们真的很漂亮，就和女孩们一样，像是精心挑选出来的漂亮。
    但恐怖的是，她们长得一模一样。
    表情，样貌，肢体动作，穿搭，都一模一样。
    为什么呢？
    二，女孩子在成长，但男孩子固定住了。
    如果欢欢的出现并非是干扰项，而是有用项。
    那么，她的作用到底是什么？
    除了让自己发现男孩子被按下了生长键之外，还有什么作用？
    三，到处矛盾的孤儿院。
    它对孩子们的生长很关心，吃饭的食材用料都是一等一的好。
    和住宿的环境形成了鲜明对比。
    如果重要的是生长这件事。
    能不能理解为，其实院长很在乎孩子们的身体？
    只是某种原因，男孩子们停止生长了？
    想到这，程野睁开了眼睛。
    他忽然想起了监控室旁边的那个房间。
    里面有十三个大小不一的娃娃。
    她们穿着和老师院长一样的红色裙子。
    她们的裙子颜色一样，但是款式不一样。
    她们都是大头娃娃，但是样貌不一样。
    而那其中，似乎有一个娃娃，长得特别像漂亮老师。
    程野努力地回忆着。
    是了，没错。
    是这样。
    程野抑制住自己颤抖的手，他知道那些娃娃是干什么的了。
    他看过那些娃娃四次，每次想仔细想一想的时候就被扔进下一场游戏里。
    直到现在，他才反应过来，那种隐约的下意识的反应是什么。
    他不是第一次见到娃娃了。
    那个微胖的大头娃娃，就是食堂里的那些阿姨。
    她的红色裙子有些与众不同，是因为那个围裙，所以看起来不一样。
    那个偏瘦一些的大头娃娃，是宿管阿姨。
    最大的，守护着其他十二个娃娃的大头娃娃，应该就是院长了。
    不止老师们

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