519、李治不头疼（58）

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制作出?来质量更上乘的石蜜。
    但是甘蔗只有南方有，石蜜的价格在长安依旧很贵。
    谁都不会嫌钱烧手，国公?爷也一样。长孙无忌让众人退下，都留下长孙润一人。他跟小儿子交代：“你种的甜菜收成，莫要拿去换给旁人，耶耶给你全收了。”这么好的东西，要攥在自己?手里，不能轻易撒出?去。
    “哦。”
    长孙润的眼珠子滴溜滴溜地转，不知道听没听进去。
    小孩吃完饭，在书房里写作业。今日老师给他们布置了写日记，长孙润不爱写文章，但他无师自通写作的套路，完成作业十分快速。
    他想?着玩儿，提笔立马刷刷刷地写，四五百字的小作文压根不在话下。
    【今日的天气真?好啊，太阳当空照，花儿对我笑。耶耶问我吃了没，我说吃了。五哥问我吃了没，我说吃了。六哥问我吃了没，我说吃了。七哥问我吃了没，我说吃了……我的家人都很关心我，我爱我家。】
    【我在学堂门口，遇到?了好多?同学。我跟李上金打招呼，说你好。我跟李下玉打招呼，说你好。我跟王小五打招呼，说你好。我跟张小宝打招呼，说你好……我的同学都非常友爱，我喜欢我的同学们。】
    【老师说今天是交易日，让我们拿农产品来交易。我把耶耶的胡椒拿来，又?从家里带出?来一筐波棱菜。老师带了一个修车的师傅来摆摊，我先拿胡椒换了一辆手推车。】
    【我换到?了桃子。】
    【我换到?了甜杏。】
    【我换到?了葡萄。】
    【我换到?了西瓜。】
    【我亲自拉着西瓜回家去，西瓜好大，有二十几斤，我家三十几个人一顿吃完了。西瓜的果皮是绿色，肉是红色，里面有黑色的籽儿。耶耶还想?吃西瓜，问我还有没有，我说没有。五哥还想?吃西瓜，问我还有没有，我说没有。六哥还想?吃西瓜，问我还有没有，我说没有。七哥还想?吃西瓜，问我还有没有，我说没有……】
    【啊，今天真?是快乐的一天啊！】
    当萧靖看到?学生这篇日记的时候，他的表情是这样的——
    老爷爷看手机.jpg
    他翻到?作业本的第一页，哦，姓长孙的。这个学生他记得，性格不坏，是长孙无忌的小儿子。
    “就这一篇吧，可?以放在报纸的生活板块。”
    萧靖想?通过学校这群学生向外辐射，让唐朝人快速了解并接受这几种新作物。西瓜的风潮已经渐渐刮起来，三年（1）班的学生不多?，只有十几个孩子，但有一个算一个，家家户户都品尝过西瓜的味道。
    但凡是聪明人，定会把西瓜种子留下来，先在庄子上耕作一番。贵族家里不缺地，他们先私底下种，对全国农田产粮不会造成大范围影响。
    如?果皇帝下达政令，强势要求陇右道的农户都来种甜菜、棉花等经济作物，这样的影响会太大了。鬼知道上行下效，下面的人会捣鼓出?来什么事儿。万一有傻逼把麦苗都□□，要求全城百姓都种甜菜呢？
    那?可?太蠢了。
    萧靖想?在河西走廊一带推广经济作物，不能由皇帝这边出?头。只要贵族阶层领个头，大家尝到?甜头，事情就很好办多?了。
    西瓜只是其中的第一环。
    因为它甜，大，能轻易让贵族老爷产生好感。长孙无忌等人被吸引住，他们持续关注学院的交易日，关注学校会出?现什么新种子。
    西瓜之后，还有棉花、红薯和甜菜。
    萧靖拿着这篇“富有童趣”的日记，在征得长孙润的同意后，帮小孩投到?《大唐周报》。因为他是老板娘，加上投稿人是赵国公?的儿子，所以报社里的编辑和记者都是一脸“我懂”的表情，硬是让这一篇小学作文登报了。
    走后门嘛。
    这在哪个年代都有，打工人表示理解。
    长孙无忌在一周之后，才知道自家儿子的文章居然出?刊了！
    “行啊，润儿念书有长进了。”小老头听下官说长孙润的文章登报，高兴得不得了，“我就说，贤妃成立的学堂虽然师资简陋，但仍是有些许可?取之处的。”
    他的好心情一直持续到?看报纸的时候。他先是两眼一睁，紧接着双目失神?，脑子里浑浑噩噩，仿佛受到?了巨大的精神?冲击。
    “这……”
    “这就是润儿写的？”
    “下面的编辑评语竟然夸奖：虽然语言简朴，但其心敬爱家人、友爱同学，至真?至纯，不失为儿童典范？”
    “他那?么蠢，算是哪门子的典范啊！”
    长孙无忌年轻的时候通读经史?，又?习过武艺，自认为文韬武略，是太宗皇帝座下第一人。他紧紧地握着这一期报纸，那?个臭小子把全家人写得跟傻子似的。长孙润有好多?个哥哥，这孩子把全家人都写上去了。

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