第十二章 金秋的收获与冬日的守望

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ish?”
    王剑笑着说:“Ofcourseyoucan!Nextmonth,wewillorganizeanonlineexchangeactivity.YoucantalkwithforeignchildrenaboutyourdreamsandChina‘straditionalculture.Ibelieveyouwilldoagoodjob!”
    妞妞兴奋地跳了起来,大声说:“Thankyou,UncleWang!IwillpracticemyEnglishhard!”
    挂了电话,王剑站在办公室的窗前,望着远处的柏林电视塔。秋风拂过,树叶轻轻摇曳,他的心里满是期待——下个月回国后,他要和家人一起,把“启智班”的国际化项目做好,让山区的孩子能接触到更广阔的世界,让中国的传统文化能传播到更多地方。
    十一月的北京,已经有了冬日的寒意。叶菲、念菲、陈默和王剑坐在家里的客厅里,围着一张桌子,讨论着“启智班”冬季学期的计划。桌子上放着一份厚厚的文件,里面是“启智班”国际化项目的方案,还有冬季学期的课程安排和公益活动计划。
    “我们计划在十二月初,组织山区的孩子和国外的孩子开展第一次线上交流活动,”王剑指着方案,对大家说,“交流的主题是‘我的梦想和我的国家’,让孩子们用英语介绍自己的梦想,还有自己国家的传统文化。到时候,陈默可以负责外交礼仪的指导,念菲负责英语表达的辅导,叶菲负责联系山区学校和国外学校,我负责技术支持,确保线上交流活动顺利进行。”
    “这个计划很好!”叶菲点头赞同,“我已经和云南、贵州、四川等地的山区学校联系好了,他们都很支持这个活动,孩子们也很期待能和国外的孩子交流。另外,公益基金还准备了‘冬日温暖包’,里面有厚衣服、暖手宝和学习用品,计划在十二月中旬送到山区学校,让孩子们能温暖过冬。”
    念菲拿出一份英语辅导计划,对大家说:“我整理了一份‘英语交流常用句型’,里面有介绍自己、介绍梦想、介绍传统文化的常用句子,下周我会通过在线教育产品,把这份计划发给山区的老师和孩子,让他们提前练习。另外,我还会组织北京的学生录制英语辅导视频,帮助山区的孩子提高英语表达能力。”
    陈默也补充道:“我会给孩子们准备一份‘外交礼仪手册’,里面有见面问候、介绍自己、交流沟通的基本礼仪,还会录制礼仪教学视频,让孩子们在和国外孩子交流时,能展现出中国孩子的礼貌和自信。”
    四人越聊越兴奋,客厅里充满了温暖的气氛。窗外的寒风呼啸而过,但室内却暖意融融——他们知道,虽然冬日寒冷,但只要他们携手同行,用爱和坚持为孩子们筑起一道温暖的屏障,孩子们就能在梦想的道路上稳步前行。
    十二月初,“启智班”国际化线上交流活动如期举行。云南宁蒗县希望小学的教室里,孩子们穿着崭新的衣服,坐在电脑前,紧张而兴奋地等待着活动开始。妞妞坐在最前面,手里握着一张写满英语句子的纸条,嘴里不停地默念着,生怕自己到时候说错话。
    “活动开始了!”叶菲的声音传来,孩子们立刻坐直身体,眼睛紧紧盯着电脑屏幕。屏幕里,出现了一群外国孩子的笑脸,他们用生硬的中文打招呼:“你好!中国的小朋友们!”
    孩子们立刻用英语回应:“Hello!Welcometoouronlineexchangeactivity!”
    交流活动正式开始,孩子们依次介绍自己的梦想和国家的传统文化。小宇拿着自己画的航天模型,用英语介绍道:“Hello,mynameisXiaoYu.Iwanttobeascientist.Iwanttoinventaspaceshipthatcantakechildrenfrommountainousareastospace.ThisisamodelofaspaceshipIdrew.Ihopeyoulikeit!”
    屏幕里的外国孩子纷纷鼓掌,一个金发碧眼的小男孩说:“Yourdreamisgreat!Iwanttobeascientisttoo.Iwanttoinventarobotthatcanhelppeopledohousework.Maybewecanworktogetherinthefuture!”
    妞妞深吸一口气,拿起自己画的外交官卡通形象,勇敢地说:“Hello,mynameisNiuNiu.Iwanttobeadiplomat.IwanttointroduceChineseculturetopeoplefromotherc
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