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一圈，给他们讲了很多画里没写的细节，学生们都特别感激。
李爷爷也有了新爱好。上次书画节，有个游客送了他一套围棋，李爷爷跟着学了几天，竟然迷上了。每天下午，他都会在老槐树下摆上棋盘，等着邻居们来下棋。有时候没人来，他就自己跟自己下，嘴里还念念有词，特别认真。林夕把李爷爷下棋的样子画了下来，挂在画室里，李爷爷看到了，笑得合不拢嘴，说这画把他的“棋瘾”都画出来了。
张婶家的院子里也添了新东西。她在院子里种了几棵向日葵，说是听乐乐说喜欢向日葵，下次乐乐来，就能看到开花了。每天早上，张婶都会给向日葵浇水，看着它们一点点长高，脸上满是期待。林夕路过的时候，总会停下来跟张婶聊几句，顺便把向日葵的生长过程画进画里。
林夕的创作也有了新方向。她开始画“银杏巷的小人物”系列，把巷里邻居们的日常都画了下来——陈佳佳在杂货店整理货物的样子，李爷爷下棋的样子，张婶给向日葵浇水的样子，还有孩子们在巷里追逐打闹的样子。每幅画下面，她都会写一段小故事，记录画里的场景。
晨光把这些画和故事整理成了一本小册子，放在画室里，供游客翻阅。很多游客看了，都被里面的故事打动，说这些平凡的小事，才是生活里最珍贵的东西。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第三十四章巷里新事与岁月绵长(第2/2页)
苏曼也经常发来消息，跟林夕分享她的写作进展。她的新书已经写了一半，里面有很多关于银杏巷新事的内容——乐乐回访的故事，陈佳佳的“故事角”，李爷爷的围棋，张婶的向日葵。苏曼说，她想通过这些新故事，告诉大家，银杏巷的温暖一直在延续，这里每天都有新的美好在发生。
这天傍晚，林夕正在画室整理画册，忽然听见巷口传来一阵热闹的声音。她走出去一看，只见一群穿着校服的学生，手里拿着画板和画笔，正往巷里走。带头的是上次来写生的那个学生，叫林晓，她看到林夕，连忙跑过来：“林姐姐，我们是来跟您学习的！我们老师说，您的画里有生活的温度，让我们来跟您多学学。”
林夕笑着说：“欢迎你们，我带你们在巷里转一转，给你们讲讲巷里的故事。”
学生们跟着林夕在巷里走，林夕给他们讲张婶的向日葵，李爷爷的围棋，陈佳佳的“故事角”，还有雪团的趣事。学生们一边听，一边在画板上记录，时不时停下来拍照，眼里满是兴奋。
走到老银杏树下，林晓停下脚步，对林夕说：“林姐姐，我想把这棵老银杏树画下来，它见证了银杏巷的这么多故事，肯定特别有意义。”
林夕点点头：“好啊，这棵老银杏树已经有一百多年的历史了，春天发芽，夏天遮阳，秋天落叶，冬天挂雪，每个季节都有不一样的美。”
学生们在老银杏树下散开，有的写生，有的跟巷里的邻居聊天。佳佳给他们端来酸梅汤，张婶给他们拿了刚蒸好的馒头，李爷爷跟他们聊起了老银杏树的传说。整个巷里都充满了欢声笑语，夕阳把大家的影子拉得很长，落在青石板路上，像一幅温暖的画。
天黑的时候，学生们要走了。他们把自己画的速写送给林夕，说这是给她的礼物。林夕接过速写，看着上面稚嫩却充满热情的笔触，心里满是感动。林晓说：“林姐姐，下次我们还要来，跟您学更多画画的技巧，也想听听银杏巷更多的故事。”
林夕笑着说：“随时欢迎，银杏巷的故事，永远也讲不完。”
送走学生们，林夕回到画室。晨光已经把晚饭做好了，简单的两菜一汤，却满是家的味道。雪团趴在桌子旁，眼巴巴地看着林夕，等着她给点好吃的。
“今天累坏了吧？”晨光给林夕盛了碗汤，“学生们都很有热情，跟你年轻时很像。”
林夕喝了口汤，笑着说：“是啊，看到他们，就想起我刚学画画的时候，那时候也像他们一样，对生活充满好奇，对艺术充满热爱。”
晨光握住她的手：“以后会有更多人来银杏巷，会有更多人喜欢这里的故事，喜欢你的画。我们会一起把这里的温暖，一直传递下去。”
林夕点点头，看向窗外。巷里的灯笼亮了起来，暖黄的灯光映在墙上，像星星一样。张婶家的院子里，向日葵在夜色里安静地站着，仿佛在等待明天的阳光。李爷爷家的灯还亮着，大概还在跟谁下棋吧。陈老板的杂货店已经关门了，门上挂着“明日见”的木牌。
她忽然觉得，银杏巷就像一本永远也读不完的书，每一页都写着温暖的故事，每一个字都藏着生活的美好。而她和晨光，还有巷里的邻居们，都是这本书的作者，用自己的日子，一笔一笔地书写着岁月的绵长。
接下来的几个月，银杏巷又迎来了很多新客人。有来体验民宿的一家三口，有来写生的美术生，有来寻找灵感的作家