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除了英雄技能外。
机甲猴哥还有隐藏能力。
那便是【越战越勇】。
这是个独立的能力词条。
甚至下辖了四个不同的被动效果，这让宗慎颇感惊喜。
【越战越勇（核心被动）】
...
风从乌拉尔山脉的脊线滑下，带着融雪的气息与初春的微光。绿洲城外那所用废弃集装箱拼接而成的学校，在晨雾中静静伫立，屋顶上飘着一面手绘的旗帜??蓝花缠绕着一本打开的书。小禾站在教室门口，听着屋内传来的童声，一句一句，像溪流汇入干涸已久的河床。
孩子们的声音并不整齐，有的结巴，有的低语，但每一个字都清晰地落在她耳中。他们在讲述记忆，不是被灌输的历史，而是真正属于自己的、哪怕模糊如梦的片段：一个女孩说她记得五岁时母亲唱过一首摇篮曲，调子已经记不清了，但她还记得那双手轻轻拍在背上的节奏；一个小男孩说起祖父教他辨认星星的名字，后来祖父消失了，可那些名字却一直留在脑海里，像钉进夜空的钉子。
“下一个。”雪芽坐在讲台边，声音轻却坚定。
一个瘦小的女孩站起来，攥着衣角：“我……我梦见了一片海。很大很大，比操场还大。有个女人蹲下来对我笑，她说‘别怕，故事还在’。”她顿了顿，“醒来后，我就把这句话写在本子上了。”
小禾的手指微微颤动。
她没有立刻进去。她在窗外站了很久，直到最后一缕阳光斜照进教室，映在那本摊开的《忆典》封面上。她看见雪芽低头翻页时，铜牌就挂在她的颈间，随着呼吸轻轻晃动，像一颗不肯沉没的心跳。
傍晚时分，学生们陆续离开。雪芽收拾课本，动作缓慢而专注。门吱呀一声响，她抬头，看见小禾站在那里，背着旧帆布包，脸上有风霜刻下的痕迹，眼神却温柔得如同久别重逢的亲人。
“你来了。”雪芽说，不是惊讶，而是确认。
“我来了。”小禾走进来，将玻璃瓶放在讲台上，里面那撮蓝花瓣在暮色中泛着幽光。“你妈妈留下的花，我一直带着。”
雪芽伸手触碰瓶子，指尖停在半空，仿佛怕惊扰了什么。“她说，只要还有人愿意讲她的故事，花就会重新开。”她看向小禾，“你说，它们会回来吗？”
“已经在回来了。”小禾轻声道，“我在返程路上看到山坡上的蓝花开了。不多，但确实在雪缝里探出了头。”
雪芽沉默片刻，忽然问：“你觉得，记忆是种子，还是火焰？”
小禾怔了一下，随即笑了：“以前我觉得是火，必须有人传递才能不灭。现在我想，它既是火，也是种子。火照亮黑暗，种子埋进土里，等春天自己醒来。”
雪芽点点头，从抽屉里取出一张纸，递给她。那是她画的一幅图：一座塔，螺旋上升，四周蔓延着藤蔓般的蓝花枝；塔顶站着两个人影，一个高些，一个矮些，手牵着手，望向远方升起的极光。
“这是我们梦见的蓝城。”她说，“我和岛上的孩子们一起画的。她们说，你也去过那里？”
“我没进去。”小禾摇头，“但我见过它的影子，在梦里，在广播里，在你们每一个人说出‘我记得’的时候。”
那一夜，她们并肩坐在屋顶上看星。寒风仍刺骨，但空气中已有湿润的暖意。远处山坡上，几点蓝色微光隐约闪烁??那是第一批破雪而出的蓝花，细弱却执拗。
“你知道最可怕的事是什么吗？”雪芽忽然开口。
“什么？”
“不是忘记，是开始怀疑自己有没有真的记住。”她望着星空，“有时候我会想，妈妈是不是真说过那些话？那首童谣是不是我编出来的？直到那天你出现，拿着铜牌，念出她写的诗……我才敢相信，我不是一个人在做梦。”
小禾侧头看她：“所以你要教他们这些，对吗？不只是识字、读书，而是让他们知道，他们的梦、他们的记忆，是有重量的。”
“嗯。”雪芽点头，“如果连孩子都不敢相信自己的记忆，那净化系统就已经赢了。”
两人静默良久。夜空中，一道淡绿色的极光缓缓流动，宛如天地间的呼吸。
第二天清晨，小禾开始参与教学。她不讲课，只是坐在角落听，偶尔记录下孩子们提到的关键词：某个消失的地名、一首陌生的歌谣、一段模糊的家庭影像。她把这些输入随身携带的终端机，连接信号增幅器，向全球发送加密脉冲??这不是命令，而是一种呼唤：**我们在这里，我们在记住，请回应。**
第三天，回应来了。
第一波信号来自南极洲边缘的一个地下避难所。一名前气候学家录下一段音频：“我们保存了三百七十二小时的人类广播录音。昨天夜里，设备自动播放了一段童谣，和你们发来的频率完全一致。我们……我们全都哭了。”