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艾伯特急忙关闭了模拟，把地上的罗伦扶起来：“我不该让你乱动的。你还不适应这些场景模拟。”
罗伦捂着心脏，感到有些后怕，一直安慰自己：“那是假的，那是假的。”
“什么鬼东西，吓死我了。”
“前地球生物——恐龙。人类根据仅存的一具化石模拟出来的。化石存放在前地球博物馆，你要是感兴趣可以去看看。”
“不用了，我再也不想看到它。”
“或许我们可以看看别的温和动物。这个场景模拟，总共有3000多个场景，对应3000多个物种。根据已有资料，比较准确地还原了前地球曾经存在过的生物，以及他们的生存环境。是生物课教学利器之一。”
“不了，我对前地球的生物不感兴趣。带我去了解人类的文明史。”
艾伯特听到命令，马上引路到一个小房间里。里面是一个被机械臂吊起来的半球形仪器，半球形底下是个柔软的座椅。
“这里为什么还有烫发机？我用不着理发。”罗伦有点怒气。
“它是脑波仪。只是看起来很像外面的烫发机，实际上除了都需要一颗人头，其他毫无关系。”艾伯特耐心解答道，“它把人类已知的知识，编制成一串串电波，通过仪器上的电极，直接把知识以电波的方式传输给人脑。”
“那岂不是不用学习了？”
“并不是这样的，人类依然需要反复学习才能牢固掌握知识。
人类的记忆主要依靠一个个的突触和神经连接，想记住一个知识，就需要建立一个牢靠的神经连接。
而脑波机没有办法直接帮你在大脑里建立这样的连接，它比起传统学习方式的优点在于，直接把语言和图像转换成电波，省去大脑的翻译步骤，提高效率。”
“怎么用？把脑袋套进去？”罗伦马上就要动起手来。
“别动，先生。让我来帮你，我可不想再让你受到伤害。”
“别把我当孩子，我自己就能搞定。”罗伦可不想被一个机器人认为是个废物，看到边上的摇杆就把它拉下了。
这才拉下，罗伦脑袋上的脑波仪就发出尖锐的警示鸣笛，红灯闪个不停。
“怎么回事？”他被警示音吵得烦了。
“别乱动，先生。电极没对准，小事情，让我来吧。”
这回罗伦只好乖乖听话，一脸愁容地等待艾伯特解决。
只花了不到一分钟，艾伯特就布置好脑波仪。
“先生，准备好，3……2……1……”
脑波仪开启了，罗伦大脑立即接收到大量信息，从水下第一个生命的萌芽开始，到石器时代的巨型野兽，再到人类第一次直立行走……
罗伦充满期待，关于前地球的那些奥秘……