第九十五章玩火爱途（青春万岁）

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    第九十五章玩火爱途（青春万岁）(第1/2页)
    我们的班主任余老师板着一副难看的面孔，进入教室，从灰色中山服衣兜里摸出一张折成一个长条形的纸条，当着全班同学的面象分享作文范文一样念读起来，一听那“大作”的原创作者就是对写作有一定特长的文学青年。他还没有指出我老乡梅的姓名，自己就知道出事了，出大事了。梅的脸上滚烫起来，估计比喝烈性高度酒还红脸，红得滚烫与难看。
    好在余老师点梅的名后，没有叫他站起来亮相，他便躲过五十多双齐刷刷的好奇的猎奇的向匕首一样的眼光，脖子一软，就象求神拜佛一样将头点在课桌上。任其眼神多么凶，他也不在乎，反正看不见，只有如芒在背之感，他此刻只在乎余老师怎么说下文，象犯罪嫌疑人等待法官宣判一般，胸口咚咚咚跳舞。
    余老师突然停顿了一下，教室里突然鸦雀无声。
    几秒后，余老师采取先抑后扬的手法告诫大家。今天只展示这一封信，但不等于这就是偶然发生的，独一无二的，暂时只是为了敲山震虎，为其他同学提个醒，也希望其他同学有则改之，无则加勉。
    余老师还说，大家都是青年人了，处于萌萌的青春期难免有些躁动，作为过来人是理解的，但要学会控制自己，时刻提醒自己从四面八方那么远的地方来到这里，是为了全身心投入学业，学好本领，增长才干，将来做一名合格的人民教师。那语气几乎是语重心长。
    班主任老师离开了教室，梅才如释重负。他慢腾腾地抬起头，环顾四周后，向我瞥了一眼。我原以为班主任老师会深究不放，让梅写检讨什么的。实际上他只让当事人出个丑，丢个面子就告于段落。同学们挨桌的前后左右自发地组成一个个讨论组，展开了激烈的讨论。有说梅做得对的，追求一个自己喜欢的人没有错，这是追求的自由和权利。而对方可以拒绝，也是她的自由和权利。但是，作为被追者应该感到自豪，总算有存在的价值，不该上报老师，这样太过了，让老师公之于众，暴露隐私，造成满堂风雨，得不偿失。这样一来，你姑娘就是美若天仙又咋样，要是没有人敢追求，你还是待字闺中吗？以后谁敢跟你美女写信，谁敢向你表白情意，难道以后不希望男子来追求你不成。也有说女同学做得做对，这样做的目的就是不让这些调皮的暖男们打扰她的学习，她要保住班上女生的学霸地位。从这点说，我们应该支持女同学的好学与上进精神。在求学中做到心无旁骛。
    也有胆大妄为的同学说班主任余老师做得太过了。本应该把当事人叫到办公室做个案提醒不就得了吗？还需要这样在全班展示吗？做得缺德，让自己傻儿子以后得到什么报应呢？这无疑是帮梅老乡说话，给梅莫大的心理慰藉，让梅受重伤而流血的心灵有了止血而修复的兆头。
    从此，梅在同学们面前抬不起头，变得内向起来，虽说不会导致抑郁，但对那同桌女同学如同仇人，对那班主任更是不再搭理。把学习成绩作为第一位，特别是对汉语言文学与写作课程进行潜心钻研，在班上的写作基本上算是佼佼者。把挫折当作磨练意志，继续前行的动力。大学语文课成绩获得90分，全班第一，让同学们不再笑话梅同学那个愚蠢的行为，以一肥遮白丑的办法来与过去决裂。后来那位梅老乡为了雪耻，边工作边自学文学写作，还考上重点师范大学文学院本科生，再考硕土研究生。毕业后对口分配到省城文学院，作为文学作品编辑，业余作家，后为专职作家，中国**会员。梅三十多年来，创作了四部长篇小说和多部散文诗歌和中短篇小说集，获奖多次，其中《情殇》获茅盾文学奖，以此力作，一举成名，前几年坐上了沿海一大省**副**位置，厉害吧，妻子是大学老师，是大学同学。他们儿子还是国家一流大学的博土后。小小年纪，都已成为省**会员，多么幸好的家庭！多么幸运的人生际遇！
    那场情书风波总算告于段落。但它对人的影响是一生的。她教人自省，催人奋进，她的消极作用是让人暂时丧失了面子，情绪一下就进入低谷，待自己靠自我免疫能力强大后，就会适应这样的环境。她的积极作用是变成了人精神财富的一部分。变压力为动力。每当想起那恶作剧般的追求，就希望自己为了实现自己的初心，脚步不停止，后劲不断加足，加油加油再加油，不达目的决不罢休。
    在后来的几个学期，班主任改换了，我们都重新树立自己的好印象，不再纠缠过去因鲁莽而导致的失误。时间久了，同学们也不再提起那件恶心事，若有人把在别人的伤口处撒盐当作乐趣，实在是不值得搭理。时间久了，特别是班主任更换后，有人就毫不避嫌地解密了那场情书风波的内幕。实则就是一场游戏，不值得大惊小怪。那七位投递情书的幸运者没有遭到老师的公开揭短，完全是因为没有遇到那位女同学，这是偶然的。当内幕没有被揭开

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第九十五章 玩火爱途（青春万岁）

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