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锁年限，最长可达五十年。
一位广西瑶乡的小女孩投递了一份名为《会唱歌的稻草人》的设计图。她在备注里写：“我现在不会编程，但我相信十年后的我能实现它。到时候，请提醒我回来取这个梦。”
系统自动回复：“已收录。预计唤醒时间：2034年6月15日。倒计时开始。”
这一幕被截屏传遍全网，评论区涌进无数成年人留言：
>“我也想存一个梦。”
>“原来小时候画在作业本角落的飞船，也可以被世界记住。”
>“谢谢你们，让我觉得我还不是一个彻底麻木的大人。”
六月中旬，一场突如其来的暴雨袭击南方多地。江西某县发生山体滑坡，通讯中断，电力瘫痪。当地政府尝试启用应急广播系统，却发现主控中心受损严重，无法运作。
危急时刻，一位参加过“文彬学堂”培训的初中生站了出来。他带着同学翻出家中备用的太阳能板和旧对讲机，利用课程中学到的无线电知识，搭建起一套临时通信网。他们以学校屋顶为基站，用风筝牵引天线升高，成功恢复了与外界的联络。
救援队抵达后惊讶发现：受灾村庄的孩子们不仅组织起了物资分发，还在操场上用荧光涂料画出了巨大的SOS标志，配合无人机精准定位。
事后记者采访那个带头的男孩：“你怎么会这些？”
他腼腆一笑：“我在‘萤火APP’上学会了应急通讯模块组装，老师说，知识是用来救人的。”
消息传回青山村，赵振国久久无言。他走进仓库，打开尘封已久的工具箱，取出一把用了三十年的螺丝刀。刀柄早已磨得光滑，金属部分也有些锈迹斑斑，但他依旧珍视如初。
当晚，他在《萤火纪年》中写道：
>有人说，我们太理想主义。
>可当灾难来临，真正撑起希望的，往往是那些被忽视的微光。
>那些在课堂外自学的孩子，
>那些在田埂边画电路图的少年，
>那些相信“我能行”的瞬间??
>才是最真实的力量。
夏日渐深，萤火的光却没有丝毫减弱。
七月一日，文彬学堂迎来第一次“毕业典礼”。没有学位帽，没有颁奖台，只有七个试点教学点同步举行的“成果展”。
在北京农民工子弟学校，学生们展示了他们改造的“流动餐车智能温控系统”，帮助街头摊贩减少食物浪费；
在四川彝寨，一群女孩用竹编工艺结合传感器技术，做出了会报警的“防溺水手环”；
而在青山村本地，小丫带着团队发布了“萤火OS1.0”??一款专为低配置设备优化的操作系统，能在512MB内存的老电脑上流畅运行教学软件。
赵振国作为“助教代表”发言，只说了短短几句：
“你们没有毕业，只是换了个教室继续学习。
这个世界的问题太多，
而你们，是第一批拿起工具去解决它们的人。”
掌声经久不息。
典礼结束后，王秀兰悄悄拉住他的手：“你看，咱家小丫多厉害。”
赵振国笑着点头，握紧妻子的手。他知道，这一切的背后，是无数个像秀兰一样的母亲，在深夜缝补设备防尘罩，在灶台边热着姜汤，在风雨中守望归途。
她们不曾站上舞台，却是这束光最初的火种。
夜色再度降临，繁星如海。
赵振国独自登上村后的小山坡，那里立着一根新装的信号塔，顶端缀着一盏小小的LED灯，随风微微摇晃，像是回应天上的星辰。
他掏出手机，打开“银河种子库”后台，看到最新一条投稿来自西藏双湖县。作者是个十岁的藏族男孩，名字叫扎西。
他上传的是一幅手绘图纸，标题写着：《能把云变成水的机器》。
旁边附有一段语音，带着浓重口音却充满期待：“老师说，天上飘的云都是水汽。我想做个大风扇，把云吹到没水的地方，让它下雨。我知道很难，但我已经开始画图纸了。”
赵振国听着这段语音，笑了，又红了眼眶。
他点击“入库成功”按钮，系统自动回复：
“亲爱的扎西，你的梦想已被永久保存。编号：GK-2025-0701-001。我们将陪你一起寻找答案。”
然后，他仰起头，望着满天星斗，轻声说：
“杨工，你看到了吗？
这光，越过了雪山、荒漠、贫瘠的土地，
正一寸一寸，照亮中国最远的角落。”
风拂过山岗，仿佛有谁在回应。
他知道，这条路还很长。
但他也知道，只要还有一个孩子愿意抬头看天，
还有一位母亲愿意陪他画图，
还有一双手愿意在黑暗中摸索电线??
光，就不会灭。