159 李毅的故事会

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    篮球场。
    照样是往日的六人阵容，随机分组对抗。
    但今天的对抗，很凝重。
    没一个人说话，只是单纯的打球。
    李峥虽然球打的很顺，但内心却充满疑问。
    我不在的这一个多星期，发生了什么？
    刘新向乔碧霞表白失败？
    中场休息的时候，为了找出大家都不说话的原因，李峥观察起其余五人。
    首先是林逾静。
    嗯……她没毛病，说话才是出问题了。
    再是江青华。
    从眼袋上来看，应该是没有精力说话了。
    之后是刘新。
    他总是不时望向校门口和教学楼，大概是因为害怕家长会的缘故吧。
    乔碧霞。
    她说了，但没人理她，她自知无趣，也便不说了。
    最后是梦溪老师。
    李峥注意到，梦溪老师全程都只盯着篮球，跑动十分积极，甚至数次尝试突破。
    反常，很反常。
    平时，梦溪老师是毫无取胜欲望的，打篮球对她来说，只是能顺便锻炼身体的社交场。
    就像很多女生打游戏根本就不是为了赢，而是为了换装和聊天。
    而今天，梦溪老师这个社交玩家，突然变成了求胜玩家。
    到底发生了什么？
    李峥凝神思索之间，一个庞然大物逼到了他的身后。
    “不是一天了……”乔碧霞沉声叹道，“上周就开始了。”
    “家里……出事了？”李峥惊问道。
    “没有。”乔碧霞抿嘴摇头，“和她说话会很正常，但扭脸就变成奋斗狂人了，上课的时候也是，午休的时候也是。也不知她还从哪里搞来了自律训练法，高效学习法之类的东西，给自己制定了严格的时间表……整个人都像打了鸡血一样，现在的篮球活动，也是她日程中每日30分钟运动的一环，她必须要做到心率多少多少，出多少汗才算达标，就算你不让我拉她来，她自己也会来的。”
    “听起来……”李峥沉吟道，“好像不是坏事啊……”
    “呵呵。”乔碧霞冷笑一声，“首先用链式学习法制定学习策略。”
    “啥玩意儿？”
    “上课记笔记，一定要用康内尔笔记法。”
    “？？？”
    “然后根据艾宾浩斯遗忘曲线安排复习计划。”
    “你说慢点。”
    “之后是基于srtgoal的目标管理。”乔碧霞呆望向李峥，“我不解释，是因为我也不知道这些是什么，但梦溪坚持这些东西可以帮助她进步。”
    听到那些恐怖的名词，李峥的眉头愈发紧致起来。
    学习的确可以有一些指导方法没错。
    但最关键的还是找到自己的节奏和方法。
    用那些僵化的，不知道哪里搞出来的方法硬来，就像是想发财的人疯狂阅读成功学书籍后，全盘复刻马芸的行为一样，不仅无法成为下一个马芸，更会耽误自己。
    因此李峥在推广学习的过程中，始终只推荐教材，并未推广自己死刚硬啃的学习路数，毕竟大家时间有限。
    身后，乔碧霞的声音更加凝重了一些：“我搞不定，静静不会搞，要不你探探？”
    “没办法，你们情商都太低了。”
    李峥提了口气，想好说辞后，拿起水壶，一路走到徐梦溪身旁落坐。
    徐梦溪依然没有说话，甚至没有看李峥。
    李峥只好开口硬聊：“话说，好久不见啊。”
    “嗯，是啊。”徐梦溪平缓答道。
    “最近在忙什么啊？”
    “学习呗。”
    “……”李峥挠了挠头，感觉自己的台词被抢了，但他并不慌，接着问道，“上次给你的那几本教材怎么样？”
    “挺好的。”徐梦溪随即起身，做起了原地拉伸。
    这下李峥有点顶不住了。
    每个问题都会被终结。
    这不是我情商的问题吧？
    难不成……
    梦溪老师开始讨厌我了？？？
    关心则乱。
    李峥乱了。
    他也慌忙起身道：“梦溪老师，我做了什么让你不高兴的事了？”
    “没啊。”徐梦溪直视着前方道，“都很好啊，我没事的。”
    “可平时你不是这个风格的。”
    “我也要做出改变啊。”徐梦溪微笑着说道，“不然，就永远这么普普通通的么？”
    “普普通通很好啊？”李峥惊道，“我也普普通通啊。”
    “嗯……是吧……”徐梦溪只抿了抿嘴，逃避一般迎向了乔碧霞，“下半场，开始吧。”
    梦溪老师，就这么走了。
    李峥很懵。
    同时又有些怀疑起自己的情商了。
    难道是我有问题？读不懂梦溪老师的话，也猜不透自己哪里做的

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