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蓟州镇，三屯营。
长兴侯耿炳文坐在滦河边，看着缓缓流淌的河水出神。
噗通??
石子打出水花。
耿炳文回头看去，赶忙起身行礼：“镇国公。”
顾正臣拉着耿炳文，一起坐在了河边，手中掂着几枚石子，问道：“伤势如何了？”
耿炳文老脸沉稳，指了指北面：“一点小伤，不碍事。宋国公、燕王有消息了吗？”
顾正臣丢出一枚石子：“还没消息送来，但我相信他们不会有问题。眼下最棘手的，还是俘虏安置问题，而这个问题，还需要等朝廷......
赵文远回到书院后，便着手整理各地招揽寒门子弟的详细记录，将每一位学子的出身、才学、志向都一一登记在册。他深知，书院若要真正成为寒门子弟的希望之地，不仅要给予他们入学的机会，更要因材施教，使他们各展所长，将来能真正成为国家栋梁。
林文昭与朱承志亦在书院内加紧推进“寒门考选”制度的完善。他们请来多位德高望重的讲学先生，共同制定考试内容，涵盖经义、策论、诗赋、算术、史学等多个方面，确保选拔出真正有志向、有才华的寒门子弟。同时，书院亦开始设立奖学金制度，凡成绩优异者，可获得书院资助，继续深造。
书院的声望逐渐传遍天下，各地寒门子弟纷纷前来应试，甚至一些原本被权贵垄断的州县学馆，也因书院的兴起而松动了旧有格局，部分寒门子弟得以脱颖而出，进入书院深造。
一日，书院讲堂之中，林文昭正为新入学的学子讲授《论语》。赵文远步入堂中，见堂中座无虚席，学子们皆聚精会神，目光专注，不禁心中感慨。他缓步走到后排，静静聆听林文昭讲授。
“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”林文昭朗声道，“诸位，读书非为功名，而是修身齐家治国平天下。书院之志，便是让你们这些寒门子弟，有朝一日能立于朝堂之上，为天下苍生发声。”
堂中一片肃然，学子们皆肃然起敬。赵文远见状，心中甚慰。他知道，书院之志，已不仅仅是一句口号，而是真正深入学子之心，成为他们的信仰。
讲堂结束后，林文昭与赵文远、朱承志一同回到议事厅，商议书院未来发展之策。
“如今书院学子人数已逾千人，教学与管理皆需更加精细。”朱承志道，“我建议设立分班制度，按学生才学、志向分班授课，以提高教学效率。”
林文昭点头道：“此策甚好。此外，我们还需设立书院义学，为年幼之寒门子弟提供启蒙教育，使他们将来有机会进入书院。”
赵文远沉吟片刻，道：“书院若要真正立足天下，还需与朝廷建立联系。我欲上书朝廷，奏请设立‘寒门贡士’制度，使书院之中优秀学子，可直接推荐入朝为官，不必再经科举之苦。”
林文昭与朱承志对视一眼，皆露出惊讶之色。
“此策若能成，书院之志，便可真正落地生根。”林文昭道，“然朝廷之中，权贵势力盘根错节，未必肯轻易答应。”
赵文远目光坚定，道：“若书院之志不能影响朝堂，终究只是民间之志。我愿亲自前往京城，面见天子，陈述书院之志。”
朱承志沉声道：“此事非同小可，若朝廷不允，甚至可能引来打压。赵兄可曾考虑后果？”
赵文远微微一笑，道：“书院之志，若无风险，何以立足天下？若书院不能为寒门子弟争一席之地，我等岂非徒劳？”
林文昭沉思片刻，缓缓点头：“赵兄所言极是。书院之志，若无勇气与担当，终将湮灭于权贵之中。若赵兄愿赴京城，我愿与朱兄一同留守书院，确保书院之志不坠。”
赵文远拱手道：“书院之志，非一人之力可成，乃众人之志。我此去，若能成事，书院便可真正立足天下；若不成，书院亦可继续积蓄力量，等待时机。”
次日，赵文远整顿行囊，准备启程前往京城。临行前，书院诸位讲学先生与学子齐聚讲堂，为他送行。
林文昭站在讲堂之上，高声道：“赵文远，书院之志，今日由你带入朝堂。愿你此行，能为天下寒门子弟争得一席之地！”
赵文远拱手回礼，目光坚定如铁：“书院之志，我必不负。”
他转身踏上马车，车轮滚滚，驶向京城。
一路上，赵文远思绪万千。他知道，此行若成，书院便可真正成为寒门子弟的希望之地；若败，书院或将面临前所未有的危机。然而，他心中并无畏惧，唯有坚定。
数日后，赵文远抵达京城。他先拜访了昔日同窗、如今在翰林院任职的李文忠。李文忠听闻赵文远来意后，沉吟良久，道：“赵兄之志，令人敬佩。然朝堂之中，权贵势力盘根错节，若贸然上书，恐遭打压。”
赵文远淡然一笑，道：“若书院之志不能影响朝堂，终究只是民间之志。李