第41章神奇生物助教

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    卢平像是毫无察觉，不紧不慢地走进教员休息室，麦格教授用魔法拽过来一把椅子，让他坐在长桌边上。
    “谢谢您，麦格教授。”
    卢平苍白的脸上浮现出一抹笑意，看起来谦逊有礼。
    麦格教授看着他，像是想到了什么，眼神有些复杂。
    “哦，听说你现在很受学生们欢迎，看来你在教学上有一手。”
    斯内普无声地扯了扯嘴角。
    “是啊，”他说，略微拉长了音调，“谁不喜欢带着学生们积极实践的卢平教授呢？”
    “真希望卢平教授能长长久久地、不间断地给学生上课。”
    卢平的嘴唇翕动了几下，本来就带着病容的脸色更加苍白了，他好脾气地朝斯内普露出一抹感激的笑容。
    “谢谢，西弗勒斯，上次的事，我该和你说声抱歉……抱歉，我不该……”
    斯内普冷嗤一声，打断了卢平的话。
    “别这样，卢平，你做错了什么呢？”
    教员休息室的门再次被推开，邓布利多背着手大步走了进来，看得出来他心情很好，脸上乐呵呵的。
    “哦，大家好，看见你们可真高兴。”
    邓布利多在留出的空位上坐下来，从口袋里掏出一大把包装各异的糖果，笑呵呵地递给所有教授。
    “哦，你们说到哪里了？”
    “没什么，”斯内普把糖推到一边，语气冷冰冰的，“请校长开始会议吧，我还有一大堆论文要看。”
    邓布利多用了然的眼神看了斯内普和卢平一眼，他清了清嗓子，快速把一颗糖塞进嘴里。
    “哦，当然。”
    “这次会议主要是为了O.W.L和N.E.W.T考试，在座的都是执教多年的教授，相信以你们的教学经验能够和往年一样处理好学生们的问题……”
    说着，邓布利多看向卢平和一直没说话、显得有些局促的海格，显然，所有教授中只有他们两个是新手。
    “我相信莱姆斯可以根据考试范围合理安排5年级学生和7年级学生的学习进度，毕竟黑魔法防御术这门课非常重要……说实在的，这门课难得找到靠谱的教授……”
    邓布利多接下来的话在斯内普的眼神中消音。
    “好吧，就是这样。”
    他干巴巴地结束了话题，转而看向海格。
    “海格，我相信你是能把控教学内容的，是不是？你得多注意注意考试范围再备课，好吗？”
    海格用力地点着头。
    三年级的第一节课后他谨慎了不少，接受姜灵沐的建议、重新评估了下神奇动物的危险程度，现在课上得还算顺利。
    “好了，大家还有什么要补充的吗？”
    邓布利多往椅背上一靠，接下来就是难得的教学交流时间了。
    麦格教授的脸上带着笑容。
    “我发现最近学生们都非常自觉，我没有什么好补充的……或许你们知道学生们自觉起来的原因？”
    教授们互相交换着疑惑的目光，显然他们也不知道内情，好像一.夜之间孩子们就突然懂事了。
    他们欣慰之余，还有种毛骨悚然的不适。
    邓布利多湛蓝的眼睛看着斯内普，斯内普神色如常，沉默不语。
    “哦，邓布利多教授，我可能有一点要说。”
    海格默默举起了手。
    “我想申请一个学生助教，行吗？”
    所有教授都朝他看了过来，海格显得有些局促，他低头摆弄着那双蒲扇似的大手。
    斯内普微微眯起眼睛。
    “哦……保护神奇生物的课时虽然没有别的科目那么多，但是需要的备课功夫可真不少……你们也知道，我还需要巡视禁林什么的……”
    “老实说，我可不是抱怨，但我真有点儿忙不过来了，邓布利多教授。”
    邓布利多点了点头，他想了想，眼神里带着了然。
    “海格，你应该已经确定好人选了，是不是？”
    “当然！”海格猛地抬起头，“我想让十七……姜灵沐同学，做我的学生助教，行吗？”
    “她可帮我解决了不少麻烦……”
    麦格教授皱起眉头，眼睛里满是不赞同。
    “不是我说，学生们是不能靠近禁林的。”
    “哦，别这么严格，米勒娃，”邓布利多笑着，“学生也不能离开学校，更不能到霍格莫德开店，但是……”
    麦格教授忍不住瞥了他一眼。
    “哦，我倒是很好奇，是谁允许学生这么做的呢，阿不思？”
    邓布利多不说话了。
    海格看看邓布利多，又看看麦格教授，低头装死。
    半晌，邓布利多顶着麦格教授不赞同的神色硬着头皮开口。
    “大家呢？你们都有什么意见？既然米勒娃和我产生了意见分歧，那么我觉得还是一起表决比较好。”

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